ККЗ №9 Токар 3 класу

Тести Тест
Kustura M.
Додано: 20 березня
Предмет:
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
18 запитань
Запитання 1

1.Прочитайте креслення та дайте відповідь на запитання тестів, вибравши правильну відповідь.

Тест №1. Який вид обробки даної деталі не виконують на токарному верстаті?

варіанти відповідей

а) проточування фасок 1х45˚

в) обточування зовнішньої циліндричної поверхні Ø34

г) обточування внутрішньої циліндричної поверхні Ø26H11(+0,14)

д) нарізання різьби М6

Запитання 2

2. Характеристика матеріалу деталі та вимоги до заготовки.

 

Тест №1. З якого матеріалу виконано деталь?

варіанти відповідей

а) сталь конструкційна якісна 

б) сталь легована якісна

в) сталь інструментальна

Запитання 3

Тест 2. Скільки вуглецю міститься в даному матеріалі?

варіанти відповідей

а) 45%

б) 0,45%

в) 2%

Запитання 4

Тест 3. Вид заготовки та її розміри

варіанти відповідей

а) лиття

б) прокат Ø38; L=18

в) штампування

Запитання 5

3. Технологічний процес обробки деталі.

 

Тест 1. Які переходи не входять до технологічного процесу обробки деталі «Кільце стопорне»

варіанти відповідей

а) підрізати торець

б) підрізати торець у розмір 16

в) свердлити отвір Ø 20

г) розсвердлити отвір Ø26H11

д) свердлити отвір Ø5 під різьблення

е) нарізати різьблення М6

Запитання 6

4. Технічні характеристики обладнання.

 

Тест №1. Вкажіть марку верстату на якому виготовлятиметься деталь

варіанти відповідей

а) 16К20

б) 1К62

в) ТВ6

г) 1А616

Запитання 7

Тест №2. Що розуміється під основними розмірами верстата?

варіанти відповідей

а) діаметр оброблюваної деталі

б) габаритні розміри верстата

в) висота центрів та відстань між центрами

Запитання 8

5.Який ріжучий, контрольно-вимірювальний інструмент необхідний для виготовлення деталі.

варіанти відповідей

а) прохідний відігнутий

б) прохідний упорний

в) підрізний

г) мітчик для різьблення

д) різьбовий різець

е) різьбомір

ж) штангенциркуль

з) свердло

Запитання 9

6. Раціональні режими різання.

 

Тест №1. Режими різання включають

варіанти відповідей

а) швидкість різання, глибину, діаметр заготовки

б) подачу, швидкість різання, припуск на обробку

в) глибину різання, подачу, швидкість різання

Запитання 10

Тест №2. Глибина різання при чистовій обробці складає

варіанти відповідей

а) 0,5 - 2,0 мм

б) до 0,4 мм

в) 0,5 – 0,8 мм

Запитання 11

Тест №3. Послідовність вибору режимів різання

варіанти відповідей

а) глибина, швидкість різання, подача

б) подача, глибина, швидкість різання

в) глибина, подача, швидкість різання

Запитання 12

Тест №4. На величину подачі впливають

варіанти відповідей

а) оброблюваний матеріал

б) тип різця

в) потужність верстата

г) вимоги до шорсткості

д) прийнята стійкість різця

Запитання 13

Тест №5. На величину швидкості різання впливають

варіанти відповідей

а) оброблюваний матеріал

б) інструментальний матеріал

в) глибина різання, подача

г) вимоги до шорсткості

д) тип різця

е) потужність верстата

Запитання 14

7. Основні правила охорони праці при виконанні даної роботи.

 

Тест №1. При роботі верстатів забороняється

варіанти відповідей

а) стояти на градчастому дерев’яному настилі

б) брати і продавати через верстат які-небудь предмети

Запитання 15

Тест №2. Для запобігання від поразок електричним струмом верстат має бути

варіанти відповідей

а) виконаний з діелектричних матеріалі

б) захищений від можливості торкання до корпусу

в) заземлений

Запитання 16

Тест №3. Чим видаляється стружка з верстата?

варіанти відповідей

а) стислим повітрям та штангенциркулем

б) щіткою або скребком, або спеціальним гачком

Запитання 17

Тест №4. Чи дозволяється працювати в рукавицях на верстаті

варіанти відповідей

а) забороняється

б) дозволяється при низькій температурі в цехах

Запитання 18

Тест №5. Чи дозволяється виконувати роботу на верстатах із забинтованим пальцем?

варіанти відповідей

а) дозволяється при обгороджуванні зони різання

б) дозволяється при обробці деталі, що не мають гострих кромок

в) дозволяється з гумовим напальчником

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест