Кожна група містить 6 запитань (одне запитання оцінюється від 0 до 2 балів, разом за 6 запитань однієї групи виходить максимум 12 балів за кожну групу результатів).
1 ГР. Безпека. Уникання загроз для життя власного та інших осіб, прийняття рішень з користю для власної та громадської безпеки.
2 ГР. Здоров’я. Турбота про особисте здоров’я. Аргументований вибір здорового способу життя.
3 ГР. Добробут. Підприємливість та етична поведінка для поліпшення добробуту.
ГР 1
Що робити, якщо сталося загорання електроприладів? (обери всі правильні/вірні відповіді)
ГР 1
Коли зловмисник пише від чийогось імені непристойності на сторінках і в повідомленнях іншим користувачам, його чи її друзям це:
ГР 1
Як діяти уразі виявлення запаху газу в приміщенні ?
ГР 1
За малюнками обери, які продукти становлять небезпеку для здоров’я:
ГР 1
За малюнками обери ті обладнання та прилади, які можуть становити небезпеку вибуху, загорання
ГР 1
Обери правильні/вірні твердження:
ГР 2
Лють, дратівливість, злість, ненависть, помста, агресія це:
ГР 2
Обери наслідки негативного вживання алкоголю:
ГР 2
Обери з переліку можливі шляхи зараження на ВІЛ/СНІД:
ГР 2
Ознаки захворювання на туберкульоз:
ГР 2
Оберіть складові емоційного інтелекту:
ГР 2
Захворювання ясен це:
ГР 3
Обери те, що стосується особистого добробуту:
ГР 3
Форма діяльності в сфері виробництва, торгівлі та надання послуг з метою отримання прибутку:
ГР 3
Типові ознаки неякісних товарів:
Оберіть за малюнками приклади комерційної реклами:
ГР 3
Обери поведінку, з що спрямована на збереження добробуту:
ГР 3
Обери з переліку зелені навички:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома