Кожна група містить 6 запитань (одне запитання оцінюється в 2 бали, разом за 6 запитань однієї групи виходить максимум 12 балів за кожну групу результатів).
ГР1. Досліджує природу.
ГР.2 Здійснює пошук та опрацьовує інформацію.
ГР.3 Р3 усвідомлює закономірності природи .
ГР 1
Знайди пару між способом розділення, його назвою та сумішами, який зазначений на фото
ГР 1
Знайди пару між способом розділення, його назвою та сумішами, який зазначений на фото
ГР 1
Знайди пару між способом розділення, його назвою та сумішами, який зазначений на фото
ГР 1
Знайди пару між способом розділення, його назвою та сумішами, який зазначений на фото
ГР 1
Обери фізичні явища .
ГР 1
Обери хімічні явища .
ГР 2
Суміш складається з
ГР 2
Зміна складу речовин відбувається під час
ГР 2
Маса речовин після реакції у замкненій системі
ГР 2
В результаті реакції утворюються
ГР 2
На число молекул або формульних одиниць вказує
ГР 3
Ознакою хімічної реакції є
ГР 3
Проаналізуй хімічний запис формули речовини , обери правильні відповіді.
H3PO4
ГР 3
Проаналізуй хімічний запис формули речовини , обери правильні відповіді
3СO2
ГР 3
У медицині використовують розчин солі для полоскання горла, який можна отримати під час розчинення 5 г кухонної солі NaCI у 200 г води. Маса розчину дорівнює.
Обчисли масову частку солі NaCI в розчині масою 205 г (%), якщо її маса в розчині дорівнює 5 г.
ГР 3
Обери тип хімічної реакції , який відповідає хімічному рівнянню
4AІ + 3O2 = 2AI2O3
ГР 3
Обери тип хімічної реакції , який відповідає хімічному рівнянню
CaCO3 → CaO + CO2
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома