Контрольна робота №6 "Синтаксис і пунктуація"

1

2

3

5

1

2

3

4

5

виражають ставлення мовця до висловленого

називають того, до кого звертаються

своїм значенням об'єднують однорідні

члени речення

рівноправні між собою

радість

впевненість

невпевненість

жаль, тривогу

рівноправні між собою;

своїм значенням об'єднують однорідні

члени речення;

називає того, до кого звертаються;

виражає ставлення мовця до

висловленого.

А чого ото ти парубче не йдеш до

школи?

Сідай внуче по солому поїдемо.

Вечеряй Катре і підемо шукати знову.

О земле рідна скільки у тобі краси ясної

і живої сили!

А маки процвітають, і білим, і сивим, і

червоним квітом.

Здається, лебеді щось забирають із

рідної землі.

Прощавай, лети журавлику.

Гримить Дніпро, шумить Сула озвались

голосом Карпати.

А жовтень тим часом прижене темну

хмару, затулить вона сонечко і бризне

на землю холодним дощем.

Сім'я вечеря коло хати, вечірня

зіронька встає.

Вони й не помітили, як до них підійшов

рідний дядько Шпичак.

Надвечір хмари опустилися нижче а

тополі над селом повищали й набрали

войовничого вигляду.

Учні нашого класу провели канікули

весело і різноманітно.

У Сергія в акваріумі вже рік живуть

золоті рибки

Після обіду сестричка помила чашки,

тарілки, виделки.

На присадибній ділянці ростуть

картопля й овочі.

Чарівний світ пливе переді мною, як-от:

сині води, білі піски, хати на високих

берегах.

Де обрії гойдалися вітрами, осінній

ранок барви розливав.

Повітря було насичене вологою,

терпкими запахами оживаючого

коріння і молодого листя.

Пролетіли над селом журавлі, потім

повернулися, покружляли й знову

полетіли.

Де ти, фантазіє, там радощі й весна.

Широкий Дніпре мій, з тобою ми в

розлуці.

Чого ж мовчиш, ти сивий вітряче?

Люби, мій брате, край свій рідний.

сестрицею, Інною, чайка

весна, жінко, калино

Андрію, козаче, учителю