Контрольна робота з теми "Українська література 1920-1930-х рр.Поезія. Авангардисти.Неокласики"

Духовно-культурне та літературно-мистецьке покоління 20-х і 30-х рр. XX ст. в Українській СРР, яке дало високохудожні твори у галузі літератури, філософії, живопису, музики, театру, кіно та яке було знищене пiд час великого терору.

Духовно-культурне та літературно-мистецьке покоління 30-х рр. XX ст. в Українській СРР, яке дало високохудожні твори у галузі літератури, філософії, живопису, музики, театру, кіно та яке було знищене пiд час великого терору.

Духовно-культурне та літературно-мистецьке покоління 20-х р. XX ст. в Українській СРР, яке дало високохудожні твори у галузі літератури, філософії, живопису, музики, театру, кіно та яке було знищене пiд час великого терору.

символістів

футуристів

імпресіоністів  

неокласиків

«У теплі дні збирання винограду» 

"Різдво"

«Бажання» 

«Вчись у природи творчого спокою...»

возвеличення почуття кохання, яке знаходить людину в усі часи – і в молодості, і в зрілості

мистецтво — вічна цінність 

возвеличення краси й гармонійності світу, висловлення бажання жити

треба насолоджуватися життям, поки є така можливість

пейзажна

інтимна

громадянська

філософська

А.Юрій Лавріненко

Б.Микола Хвильовий

В.Максим Рильський

Г. Євген Сверстюк

А.Михайль Семенко «Бажання»

Б. Михайль Семенко «Місто»

В. М. Рильський «Солодкий світ!..»

Г.В. Свідзинський «Холодна тиша. Місяцю надламний»

А.рефреном

Б.анафорою

В. епіфорою

Г.інверсією

культивування античних форм і образів

сміливого експериментування з художньою формою

захоплення індустріальними пейзажами

перенесення уваги з людини на механізми

природи і людини, екології  

землі й волі, прав селянства

митця і влади, свободи творчості

сім'ї та шлюбу, кохання

«Гарт»

ВАПЛІТЕ

«Плуг» 

«Ланка»

філософічність

тяжіння до класичних сюжетів

деструкція

медитативність