Контрольна робота з теми " Захист життя і здоров’я у воєнний час. Безпека і здоров'я людини" 9 клас

а) мобілізація

б) евакуація

в) ексгумація

а) Кликати на допомогу, привертати увагу до себе звуками

б) захистіть від пилу рот та ніс хустинкою, тканиною, частиною одягу

в) негайно переміститися до приміщення без вікон

г) намагайтеся вивільнитися з пастки самостійно

а) Побачили підозрілий предмет, підійдіть ближче, і роздивіться його

б) Сховище - це цокольні та підвальні приміщення будинків, підземні паркинги та підземні переходи

в)  Сигнал "Увага всім" - це протяжне звучання сирен або уривчасті гудки

г) На вулиці ви почули свист снаряду, продовжуйте йте далі

а) зруйнування об'єктів енергетики (АЕС і ГЕС)

б) буревії та смерчі

в) зруйнування складів вибухівки

г) паводки та грози

д) контакти з озброєними людьми

а) здійснюється немедичним працівником, який часто не має необхідних засобів та медикаментів

б) здійснюється медпрацівником, який пройшов спеціальну підготовку з надання першої допомоги (фельдшер, медична сестра, і т. д.)

в) здійснюється лікарем, який має у своєму розпорядженні необхідні інструменти, апарати, медикаменти

а) Завжди зберігайте спокій та здоровий глузд, не піддавайтеся паніці оточуючих та самі не створюйте її

б) Порятунок постраждалого повинен наражати на небезпеку вас, інших рятівників, саму жертву чи будь-кого з оточуючих

в) Припинити дію пошкоджуючого фактору

г) Намагайся все зробити сам

а) попередження розвитку психостресу і переходу його у психотравму

б) сукупність заходів загальнолюдської підтримки

в) байдуже ставлення до навколишнього, млявість, загальмованість, мова повільна, з великими паузами

г) незмінні супутники будь-якої екстремальної ситуації

а) здатність мислити і робити судження

б) здатність набувати духовних і моральних ідеалів та переконань

в) визначає нормальне функціонування органів людського тіла

г) праця в команді, приносити користь суспільству

а) спадковість

б) здоровий спосіб життя

в) навколишнє середовище

г) система охорони здоров'я в країні

д) соціально-економічні

а)

захист населення від екологічних катастроф та екологічного забруднення, наявність чистого повітря й води.

б) збереження свободи й захист людини від загроз насильства.

в) забезпечити дотримання основних прав людини.

г) забезпеченість громадян доходом, достатнім для задоволення нагальних потреб.

д) захист культурного різноманіття й суспільного розвитку від руйнівних тенденцій.

а) небезпека

б) ризик

в) безпека

а)  людини

б) суспільства

в) держави

а) потреба у самореалізації.

б) потреба в безпеці

в) естетичні проблеми.

г) потреба в захисті, порядку і стабільності

Дуже швидка масова загибель дрібних організмів

 Хороше атмосферне повітря

 Прояв ознак нервово - паралітичних розладів у людини

  Випадання дощу

Снаряд, який не розірвався

 Іржава міна

 Дитяча іграшка, знайдена на дорозі

Жоден з цих предметів

Холодне тіло

 Наявність пульсу

 Сині плями на тілі

 Наявність дихання

 Реакція зіниць на світло

швидко бігати

 дихальна гімнастика

 медитація

 нервово - м'язова релаксація 

бійка