КОНТРОЛЬНА РОБОТА за 2 семестр, 7 клас (сім.форма навчання)
Частина 1. Група результатів 1. Проводить дослідження природи.
1. Явища, під час перебігу яких одні речовини перетворюються на інші називаються:
2. Металеві деталі з часом вкриваються іржею і псуються.
Яке явище при цьому відбувається?
3. В якому твердженні мова йде про фізичне явище?
4. Виберіть ознаку, за якою можна визначити, що це хімічна реакція:
Виберіть з даного переліку фізичні явища
Виберіть з даного переліку хімічні явища
Частина 2. Група результатів 2. Здійснює пошук та опрацьовує інформацію
Доповніть речення, вкажіть, які явища відбуваються (фізичні чи хімічні).
Коли хлопчик прийшов додому після уроку хімії, він подумав і розказав мамі: «Як же багато навколо хімічних явищ!» Допоможіть їм розібратися, які процеси хімічні, а які фізичні.
1. Іде тепло від батареї опалення
2. Горять іменинні свічки
3.З відкритої пляшки «Фанти» виділяються
бульбашки газу
4. Скисає молоко, яке не випила кішка
Позначте відповідність до зображень ознаки, які супроводжують хімічні реакції.
Виділення газу
Випадіння осаду
Поява запаху
Зміна забарвлення
Поява запаху
Зміна забарвлення
Виділення тепла
Перетворення речовин
Виділення газу
Поява світла
Поява запаху
Зміна забарвлення
Виділення тепла
Випадіння осаду
Поява запаху
Зміна забарвлення
Виберіть схему реакції, на якій маса реагентів реакції рівна масі продуктів реакції.
Частина 3. Група результатів 3. Усвідомлює закономірності природи
Складіть схему хімічної реакції за малюнком.
Позначте реагенти та продукти реакції.
Реагенти:Н2О
Продукти реакції:Н2 , О2
Реагенти:Н2 , О2
Продукти реакції:Н2О
Реагенти:Н , О
Продукти реакції:НО
Реагенти:НО
Продукти реакції:Н, О
Перетворіть подану картинками схему реакції на хімічне рівняння:
Запишіть їхні формули, щоб вийшло хімічне рівняння.
Хімічне рівняння – це запис реакції з використанням формул.
Формули молекул та атомів позначають кульками.
Атоми Оксигену позначені червоним кольором, а Карбону – чорним.
Мама вирішила спекти торт для сім’ї. Для цього вона взяла соду і полила її оцтом. Відбулася хімічна реакція. Обчисліть масу продукту реакції, знаючи масу реагентів. Які речовини є реагентами?
Урівняйте схему хімічної реакції та вкажіть їх суму.
CH4 + О2 = СО2 + Н2О
Перетворіть схеми реакцій на хімічні рівняння, підібравши відповідні коефіцієнти.
Fe(OH)2 + H2SO4 → FeSO4 + H2O
Позначте рівняння реакцій, у яких правильно дібрані коефіцієнти.
Яку якісну та кількісну інформацію відображають хімічні формули .
Вкажіть правильну вимову хімічних елементів в сполуках, які зображені на малюнку
Хто відкрив закон збереження маси речовин у хімічних реакціях.
Вкажіть неправильне тлумачення поняття „розчинність”:
Збільшиться чи зменшиться масова частка розчиненої речовини в її водному розчині, якщо:
до розчину долити води;
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
