Лексика – це . . .
сукупність слів нашої мови, її словниковий склад;
наука про мову, що вивчає словниковий склад мови.
Лексика – це . . .
сукупність слів нашої мови, її словниковий склад;
наука про мову, що вивчає словниковий склад мови.
Словник, з якого можна дізнатися лексичне значення слова,
називається
орфографічний;
орфоепічний;
тлумачний;
фразеологічний.
Синоніми – це . . .
слова протилежні за значенням;
слова, що однакові за звучанням та написанням, але різні за лексичним значенням;
слова, які різні за звучанням і написанням, але однакові за лексичним значенням;
Позначте рядок, у якому всі прикметники вжиті в
переносному значенні:
солодкий сон, солодка цукерка, гіркий полин, гіркий смак;
білий сніг, білий голуб, біла заздрість, білі скроні;
гострий погляд, добре серце, тепле слово, солодкий спів;
теплий одяг, гострий ніж, гостре слово, тверда рука.
Позначте пару слів, що є антонімами:
велетень - гігант;
силач - велетень;
мужній - сміливий;
велетень - карлик.
Позначте речення, у якому вжито омоніми.
Побазікати можна із приятелем, а помовчати лише з вірним другом і товаришем (О.Ільченко);
Навіть хижа ласка любить ласку, а не тряску (Нар.тв.);
Темна хмара, а веселка ясна (Леся Українка);
Прийшли до річки дві верби з маленьким вербенятком (Л.Силенко).
Позначте рядок, який є синонімічним рядом.
недбалий, неакуратний, грубий;
заперечувати, зацікавлювати, гніватися;
ніжний, лагідний, ласкавий;
куций, короткий, непостійний.
Укажіть рядок, у якому всі слова є паронімами.
ефектний – ефективний, ясний – темний;
адрес – адреса, роздумувати – мислити;
голосний – голосовий, пам’ятка – пам’ятник;
досвідчений – освічений, добрий – злий.
У реченні «Лице в Орисі було оригінальне: зверху широке, внизу
вузьке» (І. Нечуй-Левицький) є такі лексичні одиниці:
омоніми;
синоніми;
антоніми;
спільнокореневі.
Установіть, до якої групи належать виділені в реченнях слова: У
цьому слові перший склад наголошений. На склад завезли вугілля.
синоніми;
антоніми;
омоніми;
багатозначні слова.
Позначте рядок, у якому всі вказані слова є багатозначними:
помідор, корінь, голова, гречка;
азбука, колібрі, говорити, дивуватися;
голова, ноутбук, міст, пілот;
артист, банкомат, важкий, гарячий.
Виберіть рядок, у якому всі слова вжиті в прямому значенні:
білий сніг, білий голуб, біла заздрість;
тепле слово, добре серце, гострий ніж;
солодка цукерка, теплий одяг, срібна сережка;
срібна трава, гострий кут, холодний розум.
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест