1. Яка головна мета лікувально-профілактичного харчування на виробництві?
А) Забезпечення працівників безкоштовними обідами.
Б) Підвищення захисних функцій організму та знешкодження дії шкідливих чинників.
В) Підвищення апетиту після фізичної праці.
1. Яка головна мета лікувально-профілактичного харчування на виробництві?
А) Забезпечення працівників безкоштовними обідами.
Б) Підвищення захисних функцій організму та знешкодження дії шкідливих чинників.
В) Підвищення апетиту після фізичної праці.
2. Що обов’язково видається працівникам, які мають контакт із солями важких металів або пестицидами?
Б) Молоко або рівноцінні харчові продукти (пектини).
А) Солодка газована вода.
В) Тільки м’ясні продукти.
3. Що таке «динамічна праця» робітника фермерського господарства?
А) Робота в одній незмінній позі (наприклад, сортування на місці).
Б) Процес, що супроводжується активним скороченням і розслабленням м'язів (ходьба, копання).
В) Розумова діяльність при плануванні посівів.
4. Який тип відпочинку є найбільш ефективним при фізичній втомі?
А) Повний спокій (сон).
А) Повний спокій (сон).
В) Тривале сидіння в гаджеті.
Б) Активний відпочинок (зміна виду діяльності або легка розминка).
5. Оптимальна тривалість обідньої перерви за нормами охорони праці зазвичай становить:
А) 15-20 хвилин.
Б) 30-60 хвилин.
В) 2-3 години.
6. Коли найкраще проводити «фізкультурну паузу» на фермі?
А) Одразу після початку зміни.
Б) За 1,5–2 години до закінчення зміни, коли відчувається спад працездатності.
В) Тільки під час обідньої перерви.
7. Яка гранична норма піднімання важких речей для жінок (при чергуванні з іншою роботою, до 2 разів на годину)?
Б) 15 кг.
А) 10 кг.
В) 20 кг.
8. Яка максимальна вага вантажу дозволена для чоловіків старше 18 років за один підйом?
А) 30 кг.
Б) 50 кг.
В) 100 кг.
9. Який шкідливий чинник є найбільш характерним при роботі в тваринницьких приміщеннях?
А) Підвищена концентрація аміаку та біологічний пил.
Б) Електромагнітне випромінювання.
В) Радіоактивне забруднення.
10. Яка основна вимога до робочого одягу фермера при роботі з добривами?
А) Мати яскравий колір.
Б) Висока повітропроникність.
В) Водонепроникність та стійкість до хімічних речовин (ЗІЗ).
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест