Машинобудування світу

Тести Географія 9 клас Тест
Татьяна Т.
Додано: 17 березня
Предмет: Географія, 9 клас
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
10 запитань
Запитання 1

Найбільші світові машинобудівні райони -

варіанти відповідей

Південноамериканський, Західноєвропейський, Східноазіатський

Північноамериканський, Західноєвропейський, Східноазіатський

Північноамериканський, Східноєвропейський, Східноазіатський

Північна Америка, Європейський Союз, Східна та Південно-Східна Азія та Латинська Америка.



Запитання 2

На сучасному етапі машинобудування залежить від

варіанти відповідей

розвитку енергетики та металургії

від розвитку промисловості

від розвитку наукомістких технологій

Запитання 3

Найбільшими світовими центрами машинобудування в наш час є

варіанти відповідей

Італія, Німеччина, Велика Британія, Іспанія

Європейський Союз, Китай, США, Японія

Іран, Туреччина, Тайвань, Малайзія

Запитання 4

Масово виробляє висококласну робототехніку

варіанти відповідей

США

Японія

Китай

Запитання 5

Верстатобудування розвинуте в

варіанти відповідей

Ірану, Чилі, Колумбії, Аргентині

Індії, Бразилії, Туреччині, Мексиці

Японії, Німеччині, США, Італії, Швейцарії

 Німеччині, Японії та Китаї

Запитання 6

Лідерами у розвитку суднобудування є

варіанти відповідей

Східноазіатський держави

Північноамериканські держави

Західноєвропейські держави

Запитання 7

Найбільшими виробниками автомобілів є

варіанти відповідей

Японія та США

Японія та Німеччина

Південна Корея та Китай

Китай, Японія та США

Запитання 8

У цивільному авіабудівництві світу домінують корпорації


варіанти відповідей

Lexus, Scion, Daimler

Airbus, Boeing, OAK

Hino, BAW, Gelly

Запитання 9

Найбільші компанії - виробники автомобілів:

варіанти відповідей

Toyota, Nissan, Honda, GeneralMotors

SAICMotor, BAW, Chery,Gelly

Ford, Volkswagen, HyundaiMotor

Запитання 10

Перше місце по виробництві смартфонів тримає компанія

варіанти відповідей

Apple

Samsung

SONY

LG

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест