Методика навчання інформатичної освітньої галузі. ЗРОБИВ ТЕСТ ШКУРАТ МАКСИМ KI 43-24

А) суспільствознавство

Б) технології

В) інформатика

А) В.М.Глушков

Б) А.П.Єршов

В) Б.Я.Совєтов

А) програмне забезпечення 

В) технічне забезпечення

Б) Б) дидактичне опрацювання

А) орієнтування в можливостях навчання інформатики учнів різних вікових груп, щоб майбутні вчителі розуміли, як повинна змінюватися методика навчання в залежності від особливостей навчального процесу, спрямування навчання, віку дітей, і могли застосувати ці знання в практичній роботі;

Б) формування знань і вмінь, необхідних для розуміння підходів до профільної і рівневої диференціації навчання (підготовка в гуманітарних класах, поглиблене при спеціалізації, пов’язаній з математикою та інформатикою); 

В) формування методичної культури майбутнього вчителя інформатики. Під методичною культурою вчителя інформатики розуміють рівень сформованості і розвитку діяльності вчителя, яка базується на сформованості загальних і конкретних методичних умінь, що спираються на знання і навички, надбані при вивченні інформатики, філософії, педагогіки, психології, методики навчання математики (фізики) і пов’язані з навчанням інформатики в системі освіти. 

А) спеціально структурований комплекс якостей особистості, що дає можливість ефективно брати участь у різних життєвих сферах діяльності і належить до загальногалузевого змісту освітніх стандартів.

Б) освоєний учнями у процесі навчання досвід специфічної для певного предмета діяльності, пов’язаної з набуттям нового знання, його перетворенням і застосуванням; 

В) спрямованість навчально-виховного процесу на досягнення результатів, якими є такі ієрархічнопідпорядковані компетентності учнів, як ключова, загальнопредметна і предметна;

А) засоби навчання

Б) принципи навчання

В) методи навчання 

А) комп’ютер та його складові, інформаційні процеси, використання інформаційних технологій, алгоритми і виконавці, комунікаційні технології. 

 Б) комп’ютер та його складові, інформація та інформаційні процеси, використання інформаційних технологій, комунікаційні технології. 

В) комп’ютер та його складові, інформація та інформаційні процеси, використання інформаційних технологій, алгоритми і виконавці, комунікаційні технології. 

А) Адвентюрні ігри

Б) Ігри-імітатори 

В) Рольові ігри 

 А) Савченко О.Я

Б) Кивлюк О

В) Б.С. Гершунський

А) Прикладне програмне забезпечення 

Б) Педагогічний Програмний Засіб

В) Керуючі і діагностуючі програми