Многокутник. Площі многокутників. Залік. В - 1

Додано: 5 травня
Предмет: Геометрія, 8 клас
11 запитань
Запитання 1

Знайдіть суму внутрішніх кутів опуклого восьмикутника.

варіанти відповідей

А) 1440°

Б) 1080°

В) 900°

Г) 1260°

Запитання 2

Сторона квадрата дорівнює 3√2 см. Знайдіть його площу.

варіанти відповідей

А) 12 см²

Б) 18 см²

В) 36 см²

Г) 9 см²

Запитання 3

Якщо a та b - сторони чотирикутника, то S=a ⋅ b це...

варіанти відповідей

периметр прямокутника 

площа паралелограма  

площа прямокутника  

периметр трикутника

Запитання 4

Висота паралелограма дорівнює 4,5 см, а сторона, до якої вона проведена — 8 см. Знайдіть площу.

варіанти відповідей

А) 18 см²

Б) 36 см²

В) 25 см²

Г) 12,5 см²

Запитання 5

Площа трикутника дорівнює 24 см², а одна з його сторін — 6 см. Знайдіть висоту, проведену до цієї сторони.

варіанти відповідей

А) 4 см

Б) 12 см

В) 8 см

Г) 6 см

Запитання 6

Основи трапеції дорівнюють 5 см і 9 см, а її висота — 4 см. Знайдіть площу.

варіанти відповідей

А) 56 см²

Б) 18 см²

В) 28 см²

Г) 45 см²

Запитання 7

Прямокутний трикутник має катети 5 см і 12 см. Вкажіть наближене значення висоти, проведеної до гіпотенузи.

варіанти відповідей

А) 4,6 см

Б) 6,5 см

В) 4,8 см

Г) 5,2 см

Запитання 8

Знайдіть площу ромба, діагоналі якого дорівнюють 10 см і 14 см.

варіанти відповідей

А) 140 см²

Б) 70 см²

В) 35 см²

Г) 48 см²

Запитання 9

У рівнобічній трапеції основи дорівнюють 10 см і 16 см, а бічна сторона — 5 см. Знайдіть площу.

варіанти відповідей

А) 52 см²

Б) 65 см²

В) 78 см²

Г) 52 см²

Запитання 10

Укажіть правильне твердження.

варіанти відповідей

сума кутів опуклого n−кутника дорівнює 90°(n–2)

  відрізок, який з’єднує дві несусідні вершини многокутника, називають діагоналлю

  

сума кутів опуклого n−кутника становить 180°(n–2)  

з кожної вершини опуклого n−кутника можна провести n−діагоналей

Запитання 11

Площа квадрата ABCD становить 18 см2. Знайдіть довжину його діагоналі.

варіанти відповідей

5

6

12

24

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест