1. Який знак має добуток ?
–5 × (–2)
2. Який знак має добуток ?
7 × (–89).
3. Обчислить:
8 × (–6).
4. Обчислить:
–9 × (–5).
5. Обчислить:
7 × (–4).
6. Обчислить:
–100 × 0.
7. Обчисліть:
(–2) × (–7) × 5 × (–9)
8. Обчисліть:
9 × (–2) × 3 × (–8) × (–7) × (–1).
9. Виконайте дії:
(–28) : (– 4) – 10
10. Знайдіть частку:
12 : (–3)
11. Обчисліть:
0 : (–51)
12. Виконайте дії:
138 : (–69 : 23 + 49).
Виконай множення 3,5 · (–4)
Не обчислюючи встанови "знак" добутку
–2 ∙ (–50) ∙ 6 ∙ 12∙ (-5)∙ (+15)∙ 6
Виконати ділення
-4.9 : 0,07
Обчисли раціональним способом
-2,5 . (- 0.52) . 4
Серед поданих чисел оберіть найбільше: -7; - 10; - 7,5; 0,65; 0,09
Розв’яжіть рівняння |x| = -22
Обчислити зручним способом
-6,9 + (-7,8) + 6,9 - 2,2
Знайдіть корені рівняння: -х= -8
Яка з рівностей правильна ?
Замініть зірочку такою цифрою, щоб нерівність стала правильною
−17,5∗>−17,51
Для числа 54 протилежним є число
Відстань між точками М(-14) і С(3) дорівнює ..
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома