Яка мета даного навчального дослідження?
Які реактиви використовуються в роботі?
За допомогою чого металеву пластинку закріплюють перед зануренням у розчин?
Який прилад необхідно запустити відразу після занурення пластинки в розчин?
Який метал утворюється у вигляді кристаликів на пластинці під час реакції?
Що потрібно зробити з оловом після того, як його зішкрябали з пластинки?
Як вчинити, якщо частина кристаликів олова залишилася у першій склянці?
Яку маніпуляцію проводять з фільтрувальним папером перед фільтруванням?
Який процес зображений у відео для виділення олова з промивних вод?
Що необхідно зробити з продуктом реакції перед фінальним зважуванням?
Як розрахувати чисту масу отриманого олова?
Яким має бути фінальний результат обробки даних у групах?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома