Опубліковано

А10 Найбільше і найменше значення функції. Парність функції

Алгебра 10 клас 8 запитань
Додано
7 вересня
Предмет
Алгебра, 10 клас
Тест виконано
256 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 8 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Вгадай слово 1 слово Анаграма автору й сертифікованим Телевікторина 8 запитань Лови правильну 8 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 4 запитання Лабіринт 4 запитання
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

8 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Якщо область визначення функції симетрична відносно нуля і виконується рівність f(-x)=-f(x), то функція називається

варіанти відповідей
  • парною

  •  ні парною, ні непарною

  • загального виду

  •  непарною

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Графік парної функції симетричний відносно

варіанти відповідей
  • осі ОУ

  • не має осей симетрії

  • початку координат

  • осі ОХ

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Графік непарної функції симетричний відносно

варіанти відповідей
  • осі ОУ

  • не має осей симетрії

  • початку координат

  • осі ОХ

4 Запитання 4 Кілька правильних відповідей

Вказати точки, в яких функція набуває найбільшого і найменшого значення на відрізку [-7; 5]

варіанти відповідей
  • (3;4)

  • (-2;3)

  • (-6;-3)

  • (-7;-3)

5 Запитання 5 Кілька правильних відповідей

Серед поданих функцій оберіть парні 

варіанти відповідей
6 Запитання 6 Кілька правильних відповідей

Серед поданих функцій оберіть непарні 

варіанти відповідей
7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

Серед поданих функцій оберіть парну

варіанти відповідей
  • y=x2

  • y=x3

  • y=4x

  • y=2x5- 4

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

Знайдіть найменше значення функції f(x) = 2х3 + 3х2 – 3 на проміжку [–2; 3].


варіанти відповідей
  •  –78

  •  –2

  •  –7

  •  –3

  •  –21

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест