Знак м'якшення треба писати на місці пропуску в обох словах рядка
брин...чати,
у жмен...ці
нян...чити, потон...шати
камін...чик,
у скрин...ці
Уман...щина, виріз...блений
АПОСТРОФ ТРЕБА ПИСАТИ В ОБОХ СЛОВАХ РЯДКА
Св...ятослав, пуп...янок
Мін...юст, транс...акція
дит...ясла, черв...як
торф...яний, р...яженка
ПРАВИЛЬНО УТВОРЕНО ОБИДВА ПРИКМЕТНИКИ В РЯДКУ
Париж - парижський, чех - чеський
Сиваш - сивашський, птах - птаський
Цюрих - цюрихський, Прага - празький
герцог - герцогський, боягуз - боягузський
ПОЗНАЧТЕ РЯДОК, У ЯКОМУ В ОБОХ СЛОВАХ ВІДБУВАЄТЬСЯ СПРОЩЕННЯ ПРИГОЛОСНИХ НА ПИСЬМІ
перс...ня, улес...ливість
швидкіс...ний, хворос...няк
контрас...ний, беззахис...ний
заздріс...ний, бандурис...ці
НЕ ВІДБУВАЄТЬСЯ ПОДВОЄННЯ ЛІТЕР В ОБОХ СЛОВАХ РЯДКА
від...звеніти, навіжен...ий
довгождан...ий, буквен...ий
спорт...овари, шален...ий
блажен...ий, військ...омат
ПОДОВЖЕННЯ ПРИГОЛОСНИХ ВІДБУВАЄТЬСЯ В ОБОХ СЛОВАХ РЯДКА
жовч...ю, подорож...ю
скатерт...ю, узбіч...я
осеред...я, осерд...я
велич...ю, суміш...ю
обійст...я, пригорщ...ю
ПРЕФІКС З- НА МІСЦІ КРАПОК ТРЕБА ПИСАТИ В ОБОХ СЛОВАХ РЯДКА
...чистити, ...фотографувати
...шити, ...цілити
...формувати, ...чепити
...цементувати, ...твердити
ПОЗНАЧТЕ РЯДОК, У ЯКОМУ ПРАВИЛЬНО ПОДІЛЕНО СЛОВА ДЛЯ ПЕРЕНОСУ
під - земний,
ход -жу
зна - ння,
зако - нний
жи - ття,
гу - дзик
вип - равдання,
до - зрівати
ТРЕБА ПИСАТИ ЧЕРЕЗ ДЕФІС ОБИДВА СЛОВА В РЯДКУ
флеш/інтерв'ю,
купівля/продаж
лікар/терапевт,
псевдо/Фауст
псевдо/наука,
міні/конспект
Свят/вечір,
віце/прем'єр
ТРЕБА ПИСАТИ РАЗОМ ОБИДВА СЛОВА В РЯДКУ
науко/подібний, науково/дослідний
темно/барвний, темно/блакитний
народно/поетичний,
народно/визвольний
молочно/кислий, молочно/промисловий
ПОДВОЄНІ ЛІТЕРИ ТРЕБА ПИСАТИ В ОБОХ СЛОВАХ ІНШОМОВНОГО ПОХОДЖЕННЯ
піц...а, брут...о
інтермец...о, ін...овація
сам...іт, конфет...і
ім...іграція, Гіп...ократ
барок...о,
Гол...андія
Частку "НЕ" треба писати РАЗОМ з наступним словом у реченні
І не/знецінюйте коштовне, не загубіться у юрбі.
Мені, мабуть, ніколи не/досниться сліпучий спалах чистої жаги.
Ця казка днів - вона була не/довгою.
Я ж не/самотній тут, як вовк.
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google