«Основи педагогіки та психології»
Що є основним предметом педагогіки як науки?
Що належить до функцій педагогіки як науки?
Психологія як наука вивчає:
Що таке психіка у сучасній психології?
До основних категорій педагогіки не належить:
Яке поняття в психології означає сукупність стійких індивідуальних якостей людини?
Що є метою освіти відповідно до Закону України «Про освіту» (чинна редакція)?
Що вивчає педагогічна психологія?
Яка категорія педагогіки описує процес впливу на людину з метою формування цінностей і норм поведінки?
Що таке самоосвіта?
Хто з вчених належить до засновників гуманістичної психології?
Яке поняття є ключовим для структури особистості у психоаналізі?
Яка галузь психології вивчає закономірності розвитку психіки в онтогенезі?
Основною категорією психології, що описує взаємодію між індивідами, є:
Хто з українських вчених розробляв педагогічну психологію у ХХ столітті?
Яке визначення найкраще пояснює діяльність як категорію психології?
Яке поняття описує здатність особистості до критичної рефлексії та прийняття рішень?
Що є основною ознакою формальної освіти?
Хто з учених виокремлював психічні процеси як окрему групу психічних явищ?
Яке визначення найточніше передає зміст поняття «розвиток» у педагогіці?
Що вважається головною метою навчання у системі педагогіки?
До прикладної психології належать усі галузі, ОКРІМ:
Хто з українських психологів особливо підкреслював єдність навчання і психічного розвитку учнів?
Що є об’єктом психології як науки?
У якому напрямі педагогіки важливе значення мають внутрішні сили дитини та свобода її розвитку?
Яке поняття у психології означає активне відображення дійсності у вигляді образів, понять, суджень, умінь?
Який принцип освітнього процесу закріплено в Законі України «Про освіту» як базовий?
Що таке соціалізація особистості?
Який чинник НЕ належить до біологічних у розвитку особистості?
Що є предметом вивчення загальних закономірностей психічного розвитку?
Хто з науковців запропонував психосоціальну вікову періодизацію?
У якому віці, за Е. Еріксоном, формується довіра або недовіра до світу?
Що відображає поняття "індивідуальність"?
Яке поняття є найзагальнішим у психолого-педагогічній термінології?
Який чинник вважається провідним у психічному розвитку особистості в онтогенезі?
У якому віковому періоді за Е. Еріксоном домінує криза ідентичності проти ролевої плутанини?
Що означає поняття "особистість"?
Яке з понять вказує на людину як носія суспільних відносин?
Як називається психічне явище, що є тимчасовим і відображає емоційний стан?
Який етап розвитку особистості, за Е. Еріксоном, відповідає вибору професії?
Що вказує на співвідношення понять "індивід", "особистість", "індивідуальність"?
Що з нижченаведеного є ознакою індивідуальності учня?
Що є результатом процесу виховання?
Який фактор найбільше впливає на процес соціалізації у підлітковому віці?
Хто є основним суб’єктом виховного процесу?
У чому полягає принцип природовідповідності у вихованні?
Який вік Е. Еріксон вважав критичним для розвитку автономії?
Яка основна ознака особистісного зростання в юнацькому віці?
Вікові особливості учнів молодшого шкільного віку включають:
У якому віці, за Е. Еріксоном, відбувається формування ініціативності?
Який із чинників є соціальним у психічному розвитку дитини?
Яка ознака НЕ є індивідуальною особливістю?
У якому віці, за Е. Еріксоном, людина стикається з кризою продуктивності проти інертності?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
Зареєструватись за допомогою Google