Освітній напрям «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» старший дошкільний вік (перша частина)
Давай порівняємо предмети між собою.
Яка з цих стрічок є ширшою?
Подивись уважно на малюнки. Допоможи обрати найвищого.
Серед олівців, обери найтонший.
З'ясуй, яка подія відбулася раніше.
Знайди і познач відповідну картинку.
Порахуй, скільки всього деталей. Обери відповідну цифру.
Чи вмієш ти дружити? Я люблю приймати гостей. До мене в гості прийшли друзі.
Знайди іграшку, яку взяла перша дитина, якщо порахувати справа наліво.
Порівняємо колби. Порахуємо предмети в кожній множині. Яких колб більше? На скільки?
(дві правильні відповіді)
Порівняємо машини і ракети. Порахуємо предмети в кожній множині.
Яких предметів менше? На скільки?
(дві правильні відповіді)
Якої коробки немає в цій групі?
Яке число наступне? Обери відповідну цифру.
Доповни картинку.
Підказка: завдання на симетрію.
Яких іграшок більше?
Якого предмета немає на картинці?
Подивись уважно на малюнок. Знайди закономірність і продовж ланцюг. Обери цей малюнок.
Розглянь малюнок і з'ясуй за якою ознакою згруповані листочки. Обери правильну відповідь.
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
