Після дощу калюжі поступово зникають, навіть якщо не було вітру чи сонця. Це пов’язано з явищем…?
Випаровування
Конденсація
Замерзання
плавлення
Після дощу калюжі поступово зникають, навіть якщо не було вітру чи сонця. Це пов’язано з явищем…?
Випаровування
Конденсація
Замерзання
плавлення
Який процес відбувається за сталої температури?
охолодження води
нагрівання води
кипіння води
нагрівання пари.
Визначте в якому рядку речовини розміщені в порядку збільшення питомої теплоти пароутворення? Питома теплота пароутворення води – 2,3
; спирту – 0,9
; аміаку – 1,4
.
спирт, вода , аміак
спирт, аміак, вода
вода, спирт, аміак
аміак, спирт, вода
На малюнку зображено графік зміни температури від часу для речовини? Яка ділянка відповідає конденсації?
АВ
ВС
СД
ДЕ
При кипінні молока було витрачено 3,91 МДж енергії. Визначте масу молока, якщо його взяли при температурі кипіння. Питома теплота пароутворення молока становить 2,3 МДж , температура кипіння 100 ℃.
1,7 кг
1,5 кг
2 кг
1,8 кг
Під час лабораторного досліду учні вимірювали кількість теплоти, що виділяється під час конденсації водяної пари та охолодження отриманої води. Для цього взяли 190 г водяної пари, яка за нормального атмосферного тиску має температуру 100 ℃. Спочатку водяна пара повністю конденсувалася (при 100 ℃), після чого отримана вода охолоджувалася до температури 30 ℃. Визначте загальну кількість теплоти, яка виділилася під час цього процесу, якщо питома теплоємність водяної пари становить – 2200 Дж/кг*С, а питома теплота пароутворення води – 2,3 МДж/кг . Зобразіть цей процес на графіку залежності температури від часу.
Q=492860≈493 кДж
Q=412860≈413 кДж
Q=462860≈463 кДж
Q=452860≈453 кДж
Водяна пара при температурі 100 сконденсувалась і перетворилася у воду. Як змінилися при цьому: 1 – об’єм; 2 – маса; 3 – густина; 4 – внутрішня енергія.
3 і 4 – збільшилися, 1 і 2 – зменшилися
всі величини збільшилися
3 – збільшилася, 1 і 4 – зменшилися, 2 – не змінилася
при сталій температурі всі величини зберегли значення
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест