Дидактика

Ян-Амос Коменський

Йоганн-Генріх Песталоцці

Вольфганг Ратке

Йоганн-Фрідріх Гербарт

дидактика — це теорія навчання

дидактика — це теорія навчання та освіти

дидактика — це галузь педагогіки, яка досліджує теорію освіти та навчання

учіння

навчання

освіта

викладання

звичками

навичками

знаннями

освітою

“Загальні методи навчання”

“Людина як предмет навчання”

“Велика дидактика”

“Створимо школу”

знаннями

правилами

вміннями

навичками

учінням

навчанням

викладанням

освітою

Ян-Амос Коменський

Йоганн-Генріх Песталоцці

Вольфганг Ратке

Олександр Духнович

процес взаємодії вчителя та учня, в результаті якого учень засвоює знання, набуває вмінь і навичок

організація та управління вчителем пізнавальною діяльністю учнів, у результаті чого відбувається розвиток і виховання школярів

процес засвоєння систематизованих знань і формування на їх основі світогляду, розвитку пізнавальних сил (мислення, розуму, пам’яті) та досягнення певного рівня освіченості

факти, відомості, наукові теорії, закони, поняття, закріплені у свідомості людини

факти, відомості, наукові теорії, закони, поняття, закріплені у свідомості людини

процес засвоєння систематизованих знань і формування на їх основі світогляду, розвитку пізнавальних сил (мислення, розуму, пам’яті) та досягнення певного рівня освіченості

організація та управління вчителем пізнавальною діяльністю учнів, у результаті чого відбувається розвиток і виховання школярів

процес взаємодії вчителя та учня, в результаті якого учень засвоює знання, набуває вмінь і навичок