Значенням виразу 2,5 + 10 : 5 є число ...
ГР1. ГР2. Периметр рівнобедреного трикутника дорівнює 40 см. Знайдіть основу трикутника, якщо його бічна сторона дорівнює 15 см.
ГР2. У трикутнику АВС АВ=ВС=18 см, ∠В=1200, BD - медіана.
1) Знайдіть кути трикутника ABD.
2) Знайдіть довжину відрізка BD
ГР1. У трикутнику NMK ∠К=60 градусів, ∠М=62 градусів. Укажіть найменшу сторону трикутника MNK.
ГР1. АВ - хорда кола з центром у точці О. Знайдіть ∠АОВ, якщо ∠АВО=25 градусів.
ГР3. Два внутрішні кути трикутника відносяться як 3:7, а зовнішній кут при третій вершині дорівнює 120 градусів. Знайдіть усі внутрішні кути трикутника.
Розв'язок задачі прикріпіть до завдання.
Знайдіть значення функції у вказаній точці
g(x)= х2-3 у точці х= 0
Знайдіть область визначення функції, заданої формулою:
y =√(х +3)
Знайдіть корені квадратного рівняння: x^2−5x+6=0
Спростити
(x^2-9)/(x-3)
Розв’яжіть рівняння:
2(3x−5)=5x+7
Обчисліть значення виразу: (3x^2−5x+2)−(2x^2−x−4),якщо x=−1
Розкладіть на множники: x^2−7x+12
Розв’яжіть систему рівнянь:
2x+y=8
x−y=1
Знайдіть кількість цілих розв'язків нерівності 25 - х2 > 0
Знайдіть перший член геометричної прогресії (bn ), якщо
S3 = 52; q = 3.
Знайдіть суму перших п'яти членів арифметичної прогресії
(аn) , якщо а1 = 3 ; d = - 2.
Знайдіть координати вершини параболи у = х2 - 2х -3
Розв'яжіть рівняння (х-3)(х+4) = х2
Знайдіть значення виразу : (7- 4√3)2 - ( 7+ 4√3)2
Човен пропливає 9 км за течією річки і 1 км проти течії за такий самий час, який потрібен плоту , щоб пропливти 4 км по цій річці. Знайдіть швидкість течії , якщо власна швидкість човна становить 8 км/год.
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома