Персоналії 20-30х рр. ХХ ст (ЗНО)
Про кого йдеться у фрагменті спогадів Аркадія Любченка?
«Бігав він у тісній кімнатці на Лимарівській вулиці, зненацька зупинявся серед клубкувань тютюнового диму і вперше тоді проголошував сакраменталь не гасло: «Геть од Москви!». Він завжди перший умів відчути те, що хаотично починало нуртувати довкола, умів схопити суть, ясно й лаконічно синтезувати її, обертаючи в рушійний чинник, що швидко гуртував відданих однодумців… І саме він тільки міг бути натхненником і творцем славнозвісної Вільної Академії, засудженої потім владою, як організації «контрреволюційної»… Невдачі й труднощі ніколи його не зупиняли, – навпаки, спонукували до активнішої дії. Досить притомлений тяжким життям, він, проте, не розчаровувався. Він твердо вірив у соняшне майбутнє України, лише намагався не обдурювати себе й інших щодо сучасного її «ходіння по муках».
Хто з діячів мистецтва належав до групи неокласиків на чолі з Миколою Зеровим?
На якому фото зображений культурний діяч, що виступив із гаслом «Геть від Москви!»,
На якому фото зображений радянський державний діяч, генеральний секретар ЦК РКП(б) з 1922 р., домігся абсолютної влади в партії й державі, організатор «радянської модернізації», терору голодом, масових репресій.
Кому належить характеристика?
Політичний і державний діяч УСРР, член КП(б)У, голова Раднаркому УСРР 1919 —1923 рр., прихильник розширення політичної та економічної самостійності УСРР, посол СРСР у Великій Британії та Франції.
Про кого йдеться?
Живописець, засновник школи художників-монументалістів, поєднував риси візантійського живопису з традиціями українського малярства, автор декорацій для вистав «Молодого театру» Л.Курбаса.
Оберіть на фото першого настоятеля УАПЦ:
Встановіть відповідність між портретами історичних діячів та їхніми іменами:
1.М.Грушевський
2.К.Левицький
3.С.Єфремов
4.Г.Антонов-Овсієнко
1А, 2Б, 3В, 4Г
1А, 2В, 3Б, 4Г
1Г, 2В, 3Б, 4А
1Б, 2В, 3А, 4Г
На якому фото зображено автора гравюри?
Про кого йдеться ?
Український політик, буковинський громадський діяч, дипломат, мистецтвознавець. Після Лютневої революції викладав у Київському університеті. У 1918 р. знову воював у складі австрійської армії під командуванням Василя Вишиваного. Повернувшись на Буковину, брав активну участь у політичному житті краю. Став одним із засновників Української Національної партії Буковини. З 1944 р. жив у Відні
На якому фото зображений український громадський і політичний діяч, журналіст. У 1917-1918 рр. займався організацією шкільної справи у Наддніпрянській Україні. Після повернення до Львова у 1920 р. брав участь у створенні Львівського таємного українського університету. Член різноманітних громадських організацій, УНДО. Виступав за «нормалізацію» польськоукраїнських відносин. Після Другої світової війни емігрував до США.
Український економіст 1930-х років. Науковий працівник науково-дослідного інституту ВУАН у Харкові. Автор концепції економічної самодостатності УССР. Жертва сталінського терору.
Хто з зображених історичних постатей був провідником політики «українізації»?
Установіть відповідність між постатями української культури 1920-х рр. і сферою їх діяльності.
Живопис, література, театральне мистецтво, кінематограф
Література, театральне мистецтво, кінематограф, живопис
Театральне мистецтво, кінематограф, живопис, література
Кінематограф, живопис, література, Театральне мистецтво,
Хто із зображених на ілюстраціях історичних діячів був засновником Організації українських націоналістів (ОУН)?
На якій ілюстрації зображено президента Карпатської України?
Про кого йдеться?
Видатний український актор і режисер.
Організатор студії молодих акторів, з якої згодом виріс Молодий театр (1917 р.), засновник філософського театру в Україні. У виставах театру «Березіль» як режисер малює всесвіт, де головним стає довіра до життя людини у всіх його суперечностях. Репресований у 30-х роках.
Режисер-постановник на кіностудіях Одеси, Києва, Москви. Серйозний успіх мав його фільм «Звенигора» (1929 р.). Окремі його роботи були прийняті з успіхом у європейських країнах. Автор кіноповісті «Україна в огні», за яку був підданий критиці.
Оберіть портрет діяча про якого згадує в уривку журналіст В. Гренджа-Донський:
«Пана прем’єра Бродія в Празі приловлено на гарячому вчинку, коли з угорського посольства ніс у портфелі величезні гроші – на агітацію за повернення Рутенії гортіївській Угорщині….Його арештовано….Замість Бродія прем’єром іменовано Августина Волошина. Аж тепер чехи в Празі побачили, хто зрадник, а хто про автономію роздумує чесно»
Кого зображено на фото ?
Про кого йдеться?
У 1924-1927 рр. був наркомом освіти УСРР. Активно втілював у життя політику «українізації». У 1927 р. звинувачений у «національному ухильництві» (так званий «шумськізм») і направлений на другорядну роботу в ЦК ВКП(б). Під тиском розгорнутої проти нього політичної кампанії визнав «помилковість» своєї позиції.
Оберіть твердження , що стосуються історичної особи, яку зображено на фото:
Вкажіть на фото історичних діячів, причетних до Голодомору 1932-1933рр.:
Оберіть твердження , що стосуються історичної особи, яку зображено на фото:
«...на Україні класова боротьба більш напружена, ніж в інших містах, і ворог, націоналіст — у нас більш досвідчений, лютіший, ніж де б то не було в інших республіках і областях Союзу»
Вкажіть автора цієї тези:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
