Підсумкова контрольна ІІ семестр 6-А клас

Укажіть представника бурих водоростей:

Позначте, що виконує функції коренів у зозулиного льону:

Укажіть, з чого утворюється кам’яне вугілля:

А. з відмерлих решток сфагнових мохів

Б. з відмерлих решток папоротей, хвощів, плаунів

В. з ущільнених бурих водоростей

Г. із коробочок зозулиного льону

Наведено дві групи рослин:

Група 1 Саговник, Туя, Гінкго

Група 2 Кульбаба, Вишня, Береза.

Укажіть основну ознаку, за якою рослини розподілили на ці групи:

А. Наявністю квітки

Б. Розмноження спорами

В. Будови квітки

Г. Наявність шишки та шишкоягоди

Укажіть генеративний орган рослини

Спорами розмножується:

 Однодольні рослини мають:

Молоді равликоподібно закручені листки – вайї – є:

Установіть відповідність між назвами рослин та їх відділами:

а) спірогіра, ламінарія, порфіра                               1 – папороті

б) зозулин льон, сфагнум                                         2 – плауни

в) селагінела, плаун річковий                                  3 – водорості

г) марсилія, орляк, листовик                                    4 – мохи 

Тіло шапкових грибів утворене системою довгих розгалужених ниток, вкажіть їх назву

Укажіть лишайник який у арктичній тундрі є основним кормом для оленів.

Як називається частина гриба, яку людина живає в їжу

Що таке мікориза?

Назвіть способи розмноження грибів

Де у квітці утворюються спермії

Встановіть відповідність:

1. Боровик. А. Колоніальні гриби

2. Аспергіл. Б. Шпакові гриби

3. Сажка. В. Цвіле ві гриби

4. Дріжджі Г. Гриби паразити