Підсумкова контрольна робота з інформатики за ІІ семестр для учнів 5 класу
Група 1 - Працює з інформацією, даними, моделями
Група 2 - Створює інформаційні продукти
Група 3 - Працює в цифровому середовищі
Група 4 - Безпечно та відповідально працює з інформаційними технологіями
ГР1. Об'єкт, що здатний виконувати певні команди, - це
ГР1. Комп'ютерна програма - це
ГР1. Висловлювання, яке відповідає реальній ситуації
ГР1. Алгоритм - це
ГР1. Об'єкт, який розуміє та здатний виконати команди алгоритму називається...?
ГР1. Речення, яке містить твердження про певний об'єкт або про зв'язки між об'єктами
ГР1. Окрема вказівка для виконавця - це
ГР1. Як називають послідовність команд, спрямованих на досягнення певного результату?
ГР3. На скільки кроків переміститься об'єкт в результаті виконання даної програми?
ГР3. Завантажити програмне середовище Скретч можна за допомогою значка
ГР3. Для створення, редагування та перегляду комп'ютерних презентацій використовується редактор...
ГР3. Обери серед графічних об'єктів Фігуру
ГР3. Яка подія в середовищі Скретч реалізується за допомогою даного блоку
ГР3. Яка подія в середовищі Скретч реалізується за допомогою даного блоку
ГР3. Виконавець алгоритмів, якому доступні всі команди Scratch — це ...
ГР4. Який пароль є найбезпечнішим?
ГР4. Що не можна повідомляти незнайомцям в інтернеті?
ГР4. Що потрібно зробити, якщо незнайома людина пише дивні повідомлення?
ГР4. Що таке кібербулінг?
ГР4. Чи можна копіювати чужі зображення та видавати за свої?
ГР4. Для чого потрібен антивірус?
ГР4. Яке повідомлення може бути небезпечним?
ГР4. Чи можна публікувати фото інших людей без дозволу?
ГР4. Що потрібно зробити, якщо сайт просить ввести особисті дані, а ти не впевнений у його безпечності?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
