Тематична за розділами "Вступ", "Загальна характеристика Європи"
Що є об’єктом дослідження географічного країнознавства?
Напрям суспільної географії, що комплексно вивчає території (країни і регіони), як середовища для життя і діяльності людини, особливості їх заселення й освоєння, соціальну і політичну організацію та економічний розвиток – це…
Доберіть назву до схеми, що зображена .
Процес всесвітньої економічної, політичної та культурної інтеграції та уніфікації – це…
Курс «Географія: регіони і країни» вивчає…
Що таке федерація?
Про який тип країн світу йдеться в описі: «Це найбільш численна група країн, які часто називають країнами «третього світу». Чимало з них є «молодими» державами, що стали на шлях незалежного розвитку після Другої світової війни, решта — здобули незалежність раніше. У цих країнах проживає понад 80 % людства, проте виробляють вони менш як 40 % ВВП світу»?
Територіальна або національно-територіальна організація держави, що характеризує просторову організацію влади та державне самовизначення населення, що на ній проживає – це…
До якої групи відносяться країни, що виділені на карті зеленим кольором?
Що таке держава?
Які розрізняють країни світу за формою правління?
Найстарішою європейською сучасною державою є заснована ще в 301 році республіка…
Формування універсальних ідей, цінностей, мистецьких течій, що поширюються світом і заміщують місцеві традиції культурного життя – це…
Яка течія суттєво пом’якшує клімат Європи?
Систематичне зменшення абсолютної чисельності населення будь-якої країни або території як наслідок звуженого відтворення населення, коли наступні покоління чисельно менші за попередніх, називається…
В якій країні Європи домінує іслам?
У якій країні Європи на ГЕС виробляється майже 90 % електроенергії?
Зміна спеціалізації та оновлення застарілих видів виробництв у старих промислових регіонах – це…
Який транспорт в Європі відіграє провідну роль у перевезеннях великотоннажних вантажів суходолом на великі відстані?
Найбільшим фінансовим центром у Європі є…
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
