Опубліковано

Підсумковий тест. Підготовка до НМТ

Українська література 11 клас 40 запитань
Додано
18 травня 2020
Предмет
Українська література, 11 клас
Тест виконано
210 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 40 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Телевікторина 40 запитань Лови правильну 40 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 4 запитання Лабіринт 4 запитання
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

40 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Зачинателем нової української літератури є

варіанти відповідей
  • А Іван Вишенський

  • Б Іван Котляревський

  • В Іван Нечуй-Левицький

  • Г Григорій Сковорода

  • Д Григорій Квітка-Основ’яненко

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

 Заклик «і чужому научайтесь, й свого не цурайтесь» є в творі

варіанти відповідей
  • А «Катерина»

  • Б «Гайдамаки»

  • В «До Основ’яненка»

  • Г «Ісаія. Глава 35»

  • Д «І мертвим, і живим...» 

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

 Датан, Авірон, Азазель є персонажами твору

варіанти відповідей
  • А «Кавказ»

  • Б «Лісова пісня»

  • В «Intermezzo»

  • Г «Гайдамаки»

  • Д «Мойсей»

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

 Звертання «Ні, любий, я тобі не дорікаю, а тільки – смутно, що не можеш ти своїм життям до себе дорівнятись» адресоване

варіанти відповідей
  • А Грицеві Бобренку («Маруся Чурай»)

  • Б Лукашеві («Лісова пісня»)

  • В Енеєві («Енеїда»)

  • Г Офіцерові («Катерина»)

  • Д Чіпці («Хіба ревуть воли, як ясла повні?») 

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

 Іван Дідух є центральним персонажем твору

варіанти відповідей
  • А Ольги Кобилянської

  • Б Лесі Українки

  • В Івана Франка

  • Г Михайла Коцюбинського

  • Д Василя Стефаника

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

 Із гаслом «Хай живуть зайці!» на полювання вирушав автор твору   

варіанти відповідей
  • А «Тигролови»

  • Б «Три зозулі з поклоном»

  • В «Лісова пісня»

  • Г «Зачарована Десна»

  • Д «Мисливські усмішки»  

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

Олесь Гончар назвав «витязем молодої української поезії»

варіанти відповідей
  • А Ліну Костенко

  • Б Василя Стуса

  • В Василя Симоненка

  • Г Івана Драча

  • Д Дмитра Павличка 

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

«Зі своїм запорозьким бурлацтвом він самовільно влетів у метушливий світ олімпійських маскарадів, його сміх розітнувся голосною луною», – сказано про

варіанти відповідей
  • А Івана Нечуя-Левицького

  • Б Тараса Шевченка

  • В Григорія Сковороду

  • Г Івана Котляревського

  • Д Остапа Вишню

9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Образ Прометея є у творі

варіанти відповідей
  • А «Енеїда»

  • Б «Мойсей»

  • В «De libertate»

  • Г «Contra spem spero!»

  • Д «Кавказ»

10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

«Сімейний побут українського народу з його великим потягом до особистої незалежності та самостійності в сім’ї часто призводить до крайнього індивідуалізму, а часто й до лайки, змагань і колотнечі», – сказано про тему твору

варіанти відповідей
  • А Пантелеймона Куліша

  • Б Івана Нечуя-Левицького

  • В Лесі Українки

  • Г Івана Котляревського

  • Д Михайла Коцюбинського

11 Запитання 11 Одна правильна відповідь

 Автором поетичних рядків

Так! Я буду крiзь сльози сміятись,

Серед лиха спiвати пiснi... є

варіанти відповідей
  • А Тарас Шевченко

  • Б Ліна Костенко

  • В Василь Стус

  • Г Леся Українка

  • Д Іван Франко

12 Запитання 12 Одна правильна відповідь

 Доктора Тагабата з новели «Я (Романтика)» характеризують слова

варіанти відповідей
  • А «вірний вартовий на чатах»; «трохи безумні очі»; «низенький лоб»; «завше нагадує каторжника»

  • Б «главковерх чорного трибуналу комуни, нікчема.., яка віддалася на волю хижої стихії»

  • В «із широким лобом і білою лисиною, з холодним розумом і з каменем замість серця»; «злий геній»

  • Г «невеселий комунар, коли треба енергійно розписатись під темною постановою – «розстрілять», завше мнеться»

  • Д «зібрав тонкі зблідлі губи і впав у безпардонно плаксивий тон: він просив милості»

13 Запитання 13 Одна правильна відповідь

Прочитайте уривок. — Чого ти причепився до мене? Не балакай навтямки; кажи товком: чи віддаси Марисю за Миколу? Не мороч мене. — Діло шість місяців в герольдії, не сьогодні-завтра утвердять…; а я дочку віддам за мужика!.. що ж то я з глузду з’їхав, чи як? — Здається мені, що з’їхав: не велиш ні мені, ні дочці робить, сам не робиш, понаймав наймитів, наймичок, хазяйство псується… — Дворянин — одно, хлоп — друге!.. Може, ти усього не розумієш, то я тобі ясніше скажу: сметана — одно, а кисле молоко — друге! Розумієш? Даний діалог відбувається у п’єсі І. Карпенка-Карого «Мартин Боруля» між

варіанти відповідей
  • А Мартином і Палажкою

  • Б Миколою та Марисею

  • В Гервасієм та Палажкою

  • Г Націєвським та Марисею

  • Д Степаном та Марисею

14 Запитання 14 Одна правильна відповідь

Два епіграфи має твір



варіанти відповідей
  • А "Майстер корабля" Ю.Яновського

  • Б  "Зачарована Десна" О.Довженка

  • В  "Захар Беркут" І.Франка

  • Г   "Місто" В.Підмогильного

15 Запитання 15 Одна правильна відповідь

Чотири епіграфи має твір


варіанти відповідей
  • А "Маруся Чурай" Л.Костенко

  • Б  "Майстер корабля" Ю.Яновського

  • В  "Модри Камень" Олеся Гончара

  • Г "Valse melancolique" О.Кобилянської

16 Запитання 16 Одна правильна відповідь

Рядки

В тім гóроді жила Дідона,

А гóрод звався Карфаген.

Розумна пані і моторна… є у творі

варіанти відповідей
  • А Івана Котляревського

  • Б Івана Франка

  • В Тараса Шевченка

  • Г Нестора Літописця

  • Д Григорія Сковороди

17 Запитання 17 Одна правильна відповідь

 «Добрий він, і душа щира, козацька, хоч удає з себе ледащицю і характерника», – сказано про

варіанти відповідей
  • А Нечипора Вареника

  • Б Гриця Бобренка

  • В Григорія Многогрішного

  • Г Кирила Тура

  • Д Лавріна Кайдаша

18 Запитання 18 Одна правильна відповідь

«Безокою економшею» односельці називали героїню твору, у якому

варіанти відповідей
  • А син одружується з дівчиною з іншого села

  • Б мати мріє віддати заміж за гетьмана свою дочку

  • В мати мріє одружити свого сина з вправною господинею

  • Г родина дає притулок в’язню-втікачу

  • Д дівчина постає перед судом за те, що отруїла козака 

19 Запитання 19 Одна правильна відповідь

Послідовність розгортання подій твору «Мартин Боруля» дотримано в рядку

варіанти відповідей
  • А Мартин Боруля подає апеляцію до суду – Степана виряджають на службу в місто – утеча Націєвського – Мартин Боруля спалює документи

  • Б Степана виряджають на службу в місто – Мартин Боруля подає апеляцію до суду – утеча Націєвського – Мартин Боруля спалює документи

  • В Мартин Боруля подає апеляцію до суду – Степана виряджають на службу в місто – Мартин Боруля спалює документи – утеча Націєвського

  • Г Мартин Боруля спалює документи – Степана виряджають на службу в місто – Мартин Боруля подає апеляцію до суду – утеча Націєвського

  • Д Степана виряджають на службу в місто – Мартин Боруля подає апеляцію до суду – Мартин Боруля спалює документи – утеча Націєвського

20 Запитання 20 Одна правильна відповідь

На малюнку зображено персонажа твору

варіанти відповідей
  • А «Гайдамаки»

  • Б «Енеїда»

  • В «Чорна рада»

  • Г «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»

  • Д «Мойсей»

21 Запитання 21 Одна правильна відповідь

 У рядках

В корчах і кручах умирають міфи.

Чугайстер щез. Покаялись нявки

згадано персонажів твору

варіанти відповідей
  • А «Мойсей»

  • Б «Лісова пісня»

  • В «Зачарована Десна»

  • Г «Тіні забутих предків»

  • Д «Intermezzo»

22 Запитання 22 Одна правильна відповідь

«Світ урятує краса, утілена в гармонії людини й природи, у світлому почутті кохання, у жертовній любові та здатності прощати» – це провідна думка твору

варіанти відповідей
  • А «Три зозулі з поклоном »

  • Б «Тигролови»

  • В «Лісова пісня»

  • Г «Місто»

  • Д «Маруся Чурай»

23 Запитання 23 Одна правильна відповідь

«Я візьму той рушник, простелю, наче долю...» – стверджує ліричний герой поезії, у якій є рядок

варіанти відповідей
  • А «І дитинство, й розлука, і вірна любов»

  • Б «Ось місяць, зорі, солов’ї»

  • В «Чи забуття, чи зрада»

  • Г «Свій біль, свій жаль, свої пісні»

  • Д «Людей мільярди і мільярди слів»

24 Запитання 24 Одна правильна відповідь

Думка про те, що «малорос – це тип національно-дефективний, скалічений психічно, духовно, а – у наслідках, часом – і расово», є доречною для характеристики

варіанти відповідей
  • А Грицька Бобренка

  • Б Чіпки Варениченка

  • В Григорія Многогрішного

  • Г Івана Палійчука

  • Д Мини Мазайла

25 Запитання 25 Одна правильна відповідь

 Ознакою постмодернізму є

варіанти відповідей
  • А захоплення національною історією

  • Б химерне переплетення різних стилів

  • В типізація характерів персонажів залежно від умов життя

  • Г домінування морально-етичних цінностей

  • Д прагнення персонажа до ідеалу

26 Запитання 26 Одна правильна відповідь

Рядки

То покритка попідтинню

З байстрям шкандибає,

Батько й мати одцурались,

Й чужі не приймають… суголосні з долею героїні твору


варіанти відповідей
  • А «Valse melancolique»

  • Б «Наталка Полтавка»

  • В «Кайдашева сім’я»

  • Г «Мартин Боруля»

  • Д «Катерина»

27 Запитання 27 Одна правильна відповідь

 Поєднання історичної та любовної сюжетних ліній стало взірцем для написання твору

варіанти відповідей
  • А «Чорна рада»

  • Б «Кайдашева сім’я»

  • В «Тіні забутих предків»

  • Г «Лісова пісня»

28 Запитання 28 Одна правильна відповідь

На прощу до Києва вирушають героїні обох творів у рядку

варіанти відповідей
  • А «Дума про Марусю Богуславку» та «Кайдашева сім’я»

  • Б «Наталка Полтавка» та «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»

  • В «Наталка Полтавка» та «Мартин Боруля»

  • Г «Кайдашева сім’я» та «Маруся Чурай»

  • Д «Маруся Чурай» та «Тигролови»

29 Запитання 29 Одна правильна відповідь

Ідея соборності України, пошуки суспільної сили, спроможної згуртувати й об’єднати націю, характерні для обох творів у рядку

варіанти відповідей
  • А «Тіні забутих предків» та «Чорна рада»

  • Б «Чорна рада» та «І мертвим, і живим, і ненарожденним…»

  • В «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» та «Чорна рада»

  • Г «Я (Романтика)» та «І мертвим, і живим, і ненарожденним…»

  • Д «Тигролови» та «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» 

30 Запитання 30 Одна правильна відповідь

 «Апеляція! Та таку апеляцію напишіть, щоб у Красовського в носі закрутило, щоб йому свербіло!.. Я грошей не пожалію, аби мені Красовського в острог посадить...» – вигукує персонаж твору, у якому батько

варіанти відповідей
  • А забороняє доньці виконувати хатню роботу

  • Б сварить синів за нікчемні балачки у святу п’ятницю

  • В гостює з сином на хуторі заможного козака

  • Г намагається відкупити сина від рекрутчини

  • Д рятує односельців від повені у Великодню суботу

31 Запитання 31 Одна правильна відповідь

У рядках поезії Андрія Малишка

І в дорогу далеку ти мене на зорі проводжала,

І рушник вишиваний на щастя, на долю дала... ужито

варіанти відповідей
  • А паралелізм

  • Б персоніфікацію

  • В гіперболу

  • Г епітет

  • Д порівняння

32 Запитання 32 Одна правильна відповідь

«Суперечність між одвічним ідеалом любові й тим беззастережним служінням абстрактній ідеї, доктрині, яке, мов ненаситний молох, зрештою вимагає зректися всього людського», розкрито у творі

варіанти відповідей
  • А «Мина Мазайло»

  • Б «Я (Романтика)»

  • В «Маруся Чурай»

  • Г «Майстер корабля»

  • Д «Модри камень»

33 Запитання 33 Одна правильна відповідь

 «Йду поміж люди. Душа готова, струни тугі, наладжені, вона вже грає...» – розмірковує оповідач твору

варіанти відповідей
  • А Валер’яна Підмогильного

  • Б Ольги Кобилянської

  • В Юрія Яновського

  • Г Михайла Коцюбинського

  • Д Григора Тютюнника

34 Запитання 34 Одна правильна відповідь

У висловлюванні Василя Стуса «Його доля воістину трагічна. В історії світової літератури, мабуть, не знайдеться іншого такого прикладу, коли б поет віддав половину свого життя високій поезії, а половину – нещадній боротьбі зі своїм обдаруванням» ідеться про

варіанти відповідей
  • А Павла Тичину

  • Б Олександра Олеся

  • В Миколу Зерова

  • Г Євгена Маланюка

  • Д Василя Симоненка

35 Запитання 35 Одна правильна відповідь

 Рядки

З поетичних бомбосховищ

Виліз рій нових страховищ:

Небурак і Антрухович,

Риммарук, Б’уряк, Малкович…

варіанти відповідей
  • А неоромантизму

  • Б імпресіонізму

  • В постмодернізму

  • Г реалізму

  • Д сентименталізму

36 Запитання 36 Одна правильна відповідь

Поет-емігрант є автором вірша

варіанти відповідей
  • А «Ви знаєте, як липа шелестить…»

  • Б «Уривок з поеми »

  • В «Любіть Україну!»

  • Г «Задивляюсь у твої зіниці…»

  • Д «Блакитна Панна»

37 Запитання 37 Одна правильна відповідь

Словами

«А ще думаю: “Чому вони не одружилися, так одне одного чуючи?” “Тоді не було б тебе…” – шумить велика “татова” сосна» закінчується твір

варіанти відповідей
  • А «Маруся Чурай»

  • Б «Лісова пісня»

  • В «Три зозулі з поклоном»

  • Г «Зачарована Десна»

  • Д «Тіні забутих предків»

38 Запитання 38 Одна правильна відповідь

Увідповідніть справжнє прізвище автора з персонажами його твору.

Справжнє прізвище автора Персонажі твору

1 Іван Левицький А Марися та Степан Борулі

2 Лариса Косач Б Омелько та Маруся Кайдаші

3 Іван Тобілевич В Наталка та Гриць Сірки

4 Іван Лозов’ягін Г Меланія та Михайло Черевані

Д Килина та Лукаш

варіанти відповідей
  • А 1В, 2А, 3Д, 4Б

  • Б 1Б, 2Д, 3В, 4А

  • В 1В, 2Д, 3А, 4Б

  • Г 1А, 2В, 3Б. 4Г

  • Д 1Б, 2Д, 3А, 4В

39 Запитання 39 Одна правильна відповідь

Дисидент і «різьбяр власного духу» написав твір  


варіанти відповідей
  • А «Наша мова»

  • Б «Лебеді материнства»  

  • В «Господи гніву пречистого» 

  • Г  «Задивляюсь у твої зіниці...» 

40 Запитання 40 Одна правильна відповідь

Виберіть рядок, у якому вказані ключові слова з ліричного вірша «Задивляюсь у твої зіниці...» 

варіанти відповідей
  • А   зорі сургучеві, диво-наречені, блакитні очі

  • Б дух землі, ласкаві очі, материнська ласка

  • В тарабески, Фауст, солов'ї

  • Г священне знамено, хай мовчать Америки й Росії, хмари бурякові

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест