Подовжені м’які приголосні звуки. Навчаюся правильно вимовляти і записувати слова з подовженими м’якими приголосними звуками

Доповніть правило.

Подовжений м'який приголосний звук позначається на письмі двома однаковими літерами.

Відмітьте слова з подовженими приголосними звуками.

Утворіть слова за зразком: уміти - уміння,

читати - ..., малювати - ...,

запитати- ..., знати -... .

Відгадайте загадки.

1) Ношу його багато років, а ліку йому не знаю.

2) На вазі не зважиш, на базарі не купиш.

3) На стелі в куточку висить сито, не руками звито.

Яким словам відповідає звукова схема?

⌈−ο −ο ≕ο⌉

Заповніть пропуски.

Навча...я - це головне завда...я учнів. Умі...я та стара...я запорука успіху. На уроці чита...я ми прочитали цікаве оповіда...я.

Прочитайте, вставте пропущуні слова.

Ліс уміє вітер і воду скоряти. Налетить вітер на ... . Та не можне пробитися в ліс крізь ... дерев. ... сонця не доходить до землі через густе ... . Вода від талого снігу не висихає. Вона іде до ... дерев і кущів.

Затишно пташкам у лісі. Чути їх веселе ... .

Знайдіть помилки у тексті. Підрахуйте їх кількість.

Сонце щедро лило проміня на землю. Я пішов до лісу. Гілясті дуби і кучеряві липи ще чорні. Але навколо святково, весело. Скрізь синіли пролліски, пахло весною і житям. Серед галявини сиділа дівчинка. Вона дістала альбом, колльорові олівці і займалася малюваням весняних квітів. Я з захопленям милувався роботою дівчинки.