Поточний. Форсована індустріалізація
Коли в СРСР було взято курс на форсовану індустріалізацію?
Вкажіть роки першої п'ятирічки:
Визначте джерела індустріалізації.
Які судження щодо зображеного плаката є правильними?
Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання.
«Експропріація непродуктивних класів, анулювання боргів, зосередження доходів від промисловості, держторгівлі (внутрішньої і зовнішньої) і всієї кредитної системи в руках держави – самі по собі дають можливість такого нагромадження всередині країни, яке забезпечує необхідний для соціалістичного будівництва темп розвитку індустрії».
В уривку вказано на
Встановлення завищених цін на промислові товари й, навпаки, занижених – на сільськогосподарську продукцію - це:
Що стало наслідком розгортання в СРСР стахановського руху?
Про що йдеться в уривку?
«Ми маємо ряд індустріальних велетнів, що їх побудовано… і першим найліпшим є Дніпрельстан… У нас пущено за ці роки дванадцять доменних печей… Наша машинобудівна промисловість зростає нечуваними кроками… Ми збудували Краматорський машинобудівний завод… Луганський паротягобудівельний завод… Треба відзначити побудову Харківського тракторного заводу…»
Розмістіть у хронологічній послідовності.
А) "шахтинськк справа", Б) проголошення курсу на індустріалізацію, В) рекорд О. Стаханова, Г) пуск Дніпрогесу.
Вкажіть події, які відбулися 1928 року.
Визначте наслідки індустріалізації.
Встановіть відповідність. 1)одержавлення засобів виробництва, перехід приватних підприємств у власність держави, 2)швидке створення великого машинного виробництва в усіх галузях господарства, 3)економічна система, у якій держава керує економікою, 4)масовий рух трудових колективів із метою піднесення продуктивності праці робітників.
А)командна економіка, Б) націоналізація промисловості, В)соціалістичне змагання, Г)суцільна колективізація, Д)форсована індустріалізація.
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
