Опубліковано

послідовне і паралельне зєднання провідників

Фізика 8 клас 6 запитань
Додано
29 березня 2020
Предмет
Фізика, 8 клас
Тест виконано
135 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 6 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Телевікторина 6 запитань Лови правильну 6 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 5 запитань Лабіринт 5 запитань
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

6 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Два резистора опорами 15 і 30 Ом з'єднні послідовно. Сила струму в колі дорівнює 0,4 А. Напруга на цій ділянкі кола дорівнює:

варіанти відповідей
  • 6 В

  • 12 В

  • 18 В

  • 24 В

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Два резистора опорами 6 і 12 Ом з'єднані паралельно. Загальний опір ділянки кола дорівнює:

варіанти відповідей
  • 2 Ом

  • 4 Ом

  • 9 ом

  • 18 Ом

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

 Що покаже амперметр у схемі, зображеній на мал. 1? Внутрішнім опором амперметра знехтувати. Напруга джерела 5 В, а опори R1 -2 Ом, R2 -4 Ом і R3-6 Ом

варіанти відповідей
  • 2 А

  • 1,5 А

  • 5/11 А

  • 2/5 А

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Визначте опір ділянки електричного кола між точками А і В (див. рисунок).

варіанти відповідей
  • R=R3⋅(R1+R2)/R1+R2+R3) ;

  • R=R1+ R3⋅R2/R2+R3

  • R=R2+ R1⋅R3/R1+R3

  • R=R3+R2⋅R1/R2+R1

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Визначте загальний опір кола на рисунку, а таож показання амперметра, якщо вольтметр показує напругу 12,7 В.

варіанти відповідей
  • I=2,3 А, R= 8,5 Ом

  • I=1,8 А, R= 8,5 Ом

  • I=1,8 А, R= 10 Ом

  • I=1,9 А, R= 8,5 Ом

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

Визачте закономірності паралельного з'єднання провідників

варіанти відповідей
  • I=I1+I2+...+In U=U1=U2=Un R=R1⋅R2/R1+R2

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Адаптація та модифікація завдань для дітей з ООП: алгоритми та практичні кейси