Хто автор оповідання?
М. Слабошпицький
В. Вздульська
З. Мензатюк
Хто автор оповідання?
М. Слабошпицький
В. Вздульська
З. Мензатюк
Коли брати становляться потягами?
зранку
після уроків
після обіду
На яке світло брати переходили вулицю?
на червоне
на жовте
на зелене
В якому класі навчається Матвій?
1
2
3
4
Який потяг з'явився першим, після того, як старший брат порахував до 100?
електричка
пасажирський
маневровий
інтерсіті
Чому Матвій ледь не заплакав?
Не хотів бути ЧМЕ-3
Не хотів їти додому.
Хотів їсти.
Кого зустріли на мосту?
друзів
татуся
дідуся
З яким потягом порівняв себе татусь?
електричка
пасажирський
маневровий
Встанови послідовність подій.
Виходимо зі школи.Їдемо до вокзалу.Зупиняємось на середині мосту. Розмова з татом. Рахуємо до 100.Зустрічаємо тата.
Виходимо зі школи.Рахуємо до 100. Їдемо до вокзалу. Зупиняємось на середині мосту.Зустрічаємо тата.Розмова з татом.
Виходимо зі школи.Їдемо до вокзалу.Зупиняємось на середині мосту.Рахуємо до 100.Зустрічаємо тата.Розмова з татом.
Добери синоніми до слова РОЗТИНАЮТЬ
розганяють, розвозять, роздають
поділяють, розбивають, половинять
проводять, проходять, розводять
Яке слово зайве?
потяги, вокзал, колії, автобуси, електричка, маневровий
потяги
вокзвл
колії
автобуси
еректричка
маневровий
Який план правильний?
1. Дмитрик з Матвієм ідуть на вокзал.
2. Зустріч з татом.
3. Вигадана гра.
4. Тато сподівається, що повернеться.
1. Дмитрик з Матвієм ідуть на вокзал.
2. Вигадана гра.
3. Тато сподівається, що повернеться.
4. Зустріч з татом.
1. Дмитрик з Матвієм ідуть на вокзал.
2. Вигадана гра.
3. Зустріч з татом.
4. Тато сподівається, що повернеться.
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест