Повторение. Смежные и вертикальные углы

Тести Геометрія 7 клас Тест
Кострикова А.
Додано: 13 квітня 2020
Предмет: Геометрія, 7 клас
Копія з тесту: Повторення. Суміжні і вертикальні кути
Тест виконано: 65 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
9 запитань
Запитання 1

какие из утверждений являются ложными?

варіанти відповідей

вертикальные углы равны

если стороны одного угла являются дополнительными лучами второго угла, то такие углы вертикальные

если углы равны, то они вертикальные

если у углов общая вершина, то они вертикальные

Запитання 2

какое из утверждений является верным?

варіанти відповідей

смежными называются углы, у которых общая сторона.

сумма смежных углов равна 180°

если угол между биссектрисами двух углов с общей вершиной прямой, то эти углы смежные.

если у углов общая вершина, то они смежные

Запитання 3

Внутри угла АОВ провели два луча ОМ и ОС. Сколько углов образовалось?

варіанти відповідей

3

6

4

5

Запитання 4

Один из смежных углов 34°. Найдите градусную меру второго угла.

варіанти відповідей

124°

56°

146°

Запитання 5

Смежные углы относятся как 4:5. Найдите разность градусных мер этих углов.

варіанти відповідей

20°

90°

40°

Запитання 6

По рисунку найдите угол КОВ, если ∠МОD=110°, ∠АОС=30°

варіанти відповідей

30°

40°

70°

150°

Запитання 7

ОК-биссектриса угла АОС, ∠2=35°, ОР - биссектриса угла КОВ. Найдите градусную меру угла РОВ.

варіанти відповідей

80°

160°

55°

72,5°

Запитання 8

Решите задачу, выполнив дополнительные построения на черновике.

Проведи биссектрису углов М и L данного треугольника. Точку пересечения биссектрис отметьте точкой О. Найдите разность углов МLО и LМО.

варіанти відповідей

20°

10°

25°

45°

Запитання 9

Градусные меры углов относятся как 8:5, причем один из углов на 15° меньше чем второй. Являются ли эти углы смежными? Какова их градусная мера?

варіанти відповідей

140°, 40°, являются

40°, 25°. не являются

140°,25°, не являются

40°, 135°, являются

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест