Повторення та систематизація навчального матеріалу. Множення раціональних чисел.

Знайти значення виразу - 25,4 ⋅ (- 2,3)

Спростити вираз 0,8a ⋅ (-0,7);

Порівняйте значення числових виразів 21 ⋅ (- 17) і - 17 ⋅ (- 21).

Обчислити значення виразу 1,2 ⋅ (- 1) + (- 0,125) ⋅ (- 50) ⋅ 0

Знайти корінь рівняння 6х : (- 24) = 0

Якщо кількість від'ємних множників парна, то добуток число....

Обчислити (- 2)³

Знайти коефіцієнт виразу - 5,3а ⋅ 10

Знайти коефіцієнт виразу а ⋅ (- в)

Розкрити дужки 2(4 - 3а)

Знайти корінь рівняння 3х - (х +17) = 21

Визначте корінь рівняння х : (- 1,5) = 0,2²

Спростити вираз - 2,6х ⋅ 100у

Знайдіть квадрат числа - 0,5

Знайдіть куб числа - 6

Порівняти значення виразу (-10)⁵ і (- 0,1)⁴

порівняти значення виразів - 3⁹ і (- 3)⁹

Порівняти значення виразів - 4⁵ і ( - 4)⁵

Порівняти значення виразів - 6⁴ і (- 6)⁴

Порівняти значення виразів (0,3)⁶ і (- 3)⁷

Знайти значення виразу 4,8 ⋅ (- 100) - 11,7 ⋅ (- 10)

Знайти значення виразу (- 3,63 - 2, 37) ⋅ (- 5,7 + (-4,3))

Виберіть усі цілі числа розташовані на координатній прямій між числами - 4,1 і 0,4

Знайдіть усі цілі числа, кратні 2, при яких є правильною нерівність - 5 ≤ у ≤ 2,1

Знайдіть усі цілі додатні числа кратні 3, при яких є правильною нерівність х ≤ 9,1