Повторення та систематизація навчального матеріалу. Множення раціональних чисел.
Знайти значення виразу - 25,4 ⋅ (- 2,3)
Спростити вираз 0,8a ⋅ (-0,7);
Порівняйте значення числових виразів 21 ⋅ (- 17) і - 17 ⋅ (- 21).
Обчислити значення виразу 1,2 ⋅ (- 1) + (- 0,125) ⋅ (- 50) ⋅ 0
Знайти корінь рівняння 6х : (- 24) = 0
Якщо кількість від'ємних множників парна, то добуток число....
Обчислити (- 2)3
Знайти коефіцієнт виразу - 5,3а ⋅ 10
Знайти коефіцієнт виразу а ⋅ (- в)
Розкрити дужки 2(4 - 3а)
Знайти корінь рівняння 3х - (х +17) = 21
Визначте корінь рівняння х : (- 1,5) = 0,22
Спростити вираз - 2,6х ⋅ 100у
Знайдіть квадрат числа - 0,5
Знайдіть куб числа - 6
Порівняти значення виразу (-10)5 і (- 0,1)4
порівняти значення виразів - 39 і (- 3)9
Порівняти значення виразів - 45 і ( - 4)5
Порівняти значення виразів - 64 і (- 6)4
Порівняти значення виразів (0,3)6 і (- 3)7
Знайти значення виразу 4,8 ⋅ (- 100) - 11,7 ⋅ (- 10)
Знайти значення виразу (- 3,63 - 2, 37) ⋅ (- 5,7 + (-4,3))
Виберіть усі цілі числа розташовані на координатній прямій між числами - 4,1 і 0,4
Знайдіть усі цілі числа, кратні 2, при яких є правильною нерівність - 5 ≤ у ≤ 2,1
Знайдіть усі цілі додатні числа кратні 3, при яких є правильною нерівність х ≤ 9,1
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
