Практична робота - Карпатська Русь як держава на українських землях напередодні ІІ С.В.

Тести Історія України 10 клас Тест
Рабчинська М.
Додано: 25 лютого
Предмет: Історія України, 10 клас
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
10 запитань
Запитання 1

У складі якої держави перебувало Закарпаття (Підкарпатська Русь) протягом міжвоєнного періоду (1919–1938 рр.)?

варіанти відповідей

Угорщини

Чехословаччини

Польщі

Румунії

УРСР

Німеччини

Запитання 2

Яка політична група Закарпаття вважала місцеве населення частиною єдиного українського народу?

варіанти відповідей

українофіли

українофоби

мадярони

русофіли

"малороси"

"великороси"

Запитання 3

Хто такі «мадярони» у політичному контексті Закарпаття кінця 1930-х років?

варіанти відповідей

чеські чиновнники, які працювали в адміністрації м. Хуст

представники німецької меншини Закарпаття

радикальні національністи з олрганізації "Карпатська Січ"

прихильники ідеї, що закарпатці - це "угророси", частина угорської нації, місцеве слов'янське населення

Запитання 4

Якої мети прагнули досягнути «русофіли» на Підкарпатській Русі?

варіанти відповідей

довести належність закарпатців до "великого російського народу", тому й пропагували вивчення російської мови, розширення сфери її вжитку в регіоні тощо

дапровадити латинську абетку дл я місцевого діалекту

негайно приєднати край до Радянського Союзу

створити незалежну Гуцульську Республіку

Запитання 5

Яка подія 1938 року змусила Прагу нарешті надати автономію Карпатській Україні?

варіанти відповідей

Мюнхенська угода про розчленування Чехословаччини, адже втративши Судетську область центральна влада ослабла та змушена була піти на поступки словакам, українцям та ін.

приїзд Августина Волошина до Праги

Загальне повстання селян у Хусті

утворення Версале-Вашингтонської системи договорів

Запитання 6

Оберіть тверження, які стосуються видатної постаті, поданої на зображенні:

варіанти відповідей

греко-католицький священник та лідер українофілів

педагог, автор 63 підручників (букварі, граматики, методичні посібники) 

засновник сиротинців, зокрема одного з перших таких закладів на Закарпатті

Герой України (посмертно, 2002), зактований радянськими спецслужбами

Лідер Народно-християнської партії (1923–1939), депутат чехословацького парламенту, активно відстоював права українців Закарпаття

Протидіяв мадяризації, виступав проти впровадження латиниці замість кирилиці, сприяв українізації краю

Вів активну журналістську діяльність, був редактором газети «Наука» та ініціатором створення першого закарпатського банку

під час нацистської окупації Шептицький переховував єврейських дітей у монастирях, писав протести Гіммлеру та організував перевезення близько 2000 євреїв у безпечніші місця

Запитання 7

Яка організація виконувала функції збройних сил Карпатської України?

варіанти відповідей

Українські Січові Стрільці (УСС)

Вільне козацтво

Українська Повстанська Армія (УПА)

Червона Армія

Карпатська Січ

Запитання 8

Чому Карпатська Україна не змогла втримати свою незалежність?

варіанти відповідей

населення краю прголосувало за повернення до Чехії, оскільки уряд підьримував базові потреби українського населення на мовні та культурні права

Радянський Союз увів війська на прохання русофілів

Німеччина дозволила Угорщині окупувати регіон

Відбулась громадянська війна між українофілами та мадяронами

Запитання 9

Яка подія 16 березня 1939 року стала символом героїзму та трагедії Карпатської України?

варіанти відповідей

взяття Ужгорода Чеським військами

підписання договору про протекторат з Німеччиною

Евакуація уряду до Румунії

битва на Красному полі, де січовики вступили в нерівний бік з угорськими танковими частинами

Запитання 10

На карикатурі британського художника Бернарда Партріджа, опублікованій у журналі Punch, зображено події, що відбулися після Мюнхенської угоди 1938 року та під час розпаду Чехословаччини у березні 1939 року.

У чому полягає основний задум автора карикатури?

варіанти відповідей

А) Показати миротворчу місію Німеччини у Центральній Європі

Б) Висміяти слабкість Ліги Націй у захисті демократії

В) Викрити цинізм нацистського керівництва, яке використовувало конфлікти між сусідами як привід для знищення чехословацької державності

Г) Закликати Польщу та Угорщину до негайного припинення вогню

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест