Українське народно-демократичне об’єднання. Пацифікація

Тести Історія України 10 клас Тест
Бакаєнко О.
Додано: 26 лютого
Предмет: Історія України, 10 клас
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
6 запитань
Запитання 1

1.Оберіть двох політичних діячів, які були лідерами Українського народно-демократичного об’єднання (УНДО) 2 відповіді:

варіанти відповідей

  A. Степан Бандера

 Б. Дмитро Левицький

В. Євген Коновалець

 Г. Василь Мудрий

Запитання 2

2. Які дві основні мети переслідувала польська влада, розпочинаючи акцію «Пацифікації» восени 1930 року? ( 2 відповіді)


варіанти відповідей

A. Підготовка до спільного з УНДО наступу на радянську Україну

Б.Надання Західній Україні широкої культурної автономії

В. Забезпечення перемоги провладних сил на виборах до Сейму

Г. Придушення українського національного руху на Галичині

Запитання 3

.3. Оберіть дві характерні риси політичної діяльності УНДО:



варіанти відповідей

A. Пошук компромісу з польською владою («нормалізація»)

Б. Парламентська діяльність у польському Сеймі та Сенаті

В. Використання виключно терористичних методів боротьби

Г. Відмова від участі в будь-яких виборах до польських органів влади

Запитання 4

4. Які дві події або явища стали безпосередніми наслідками Пацифікації?



варіанти відповідей

A. Повне припинення діяльності ОУН на території Польщі

Б. Скасування польським урядом політики «осадництва»

В. Зростання авторитету радикальних сил (ОУН) серед молоді

Г. Міжнародний осуд дій Польщі в Лізі Націй

Запитання 5

5. Оберіть дві організації, які зазнали репресій та закриття під час акції «умиротворення»:



варіанти відповідей

A. Польська соціалістична партія (ППС)

Б. Товариство «Просвіта»

В. Українські кооперативи

Г. Комуністична партія Західної України (КПЗУ)

Запитання 6

6. Які з наведених тверджень характеризують стратегію «нормалізації», яку намагалося реалізувати керівництво УНДО у взаємовідносинах із польською владою?



варіанти відповідей

A. Повна відмова від ідеї створення незалежної соборної української держави

Б. Намагання досягти порозуміння з польським урядом задля припинення репресій

В. Використання парламентської трибуни Сейму для захисту прав української меншини

Г. Перехід до збройного опору та підтримка бойових акцій підпілля

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест