Проєктування виробу, в'язаного гачком

Тести Трудове навчання 7 клас Тест
Стєшина Н. І.
Додано: 8 листопада 2021
Предмет: Трудове навчання, 7 клас
Тест виконано: 185 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

В’язання як галузь виробництва почало розвиватися:

варіанти відповідей

у ХІV—ХV ст.

у ХV—ХVІ ст.

у ХVІ—ХVІІ cт.

Запитання 2

У 1859 р. було винайдено перший в’язальний верстат. Автором цього винаходу був:

варіанти відповідей

економiст Адам Сміт;

священик Вiльямс Лi;

письменник Джонатан Свiфт

Запитання 3

Товщина нитки пiд час плетiння гачком має бути:

варіанти відповідей

у 1,5—2 рази бiльшою за товщину гачка;

такою самою, як товщина гачка

у 1,5—2 меншою за товщину гачка.

Запитання 4

Товщину гачка визначає:

варіанти відповідей

дiаметр його ручки

дiаметр його борiдки

дiаметр його голiвки

Запитання 5

Напiвстовпчик iнодi називають:

варіанти відповідей

петлею пiдйому

глухою петлею

повiтряною петлею

Запитання 6

Ряд повiтряних петель — це:

варіанти відповідей

ланцюжок

стовпчик

напiвстовпчик

Запитання 7

Загострений кiнець гачка називається:

варіанти відповідей

стержнем


борiдкою

голiвкою

Запитання 8

Ланцюжок з повiтряних петель, з якого починається плетiння

на схемах, є:

варіанти відповідей

першим

початковим

останнім

Запитання 9

Якщо наступний ряд плетуть стовпчиками з одним накидом, то в кiнцi попереднього ряду слiд сплести:

варіанти відповідей

двi петлi пiдйому

одну петлю пiдйому

три петлi пiдйому

Запитання 10

Пiд час плетiння гачком вiдстань вiд виробу до очей має становити:

варіанти відповідей

40—50 см

35—40 см

25—З0 см

Запитання 11

На початку ряду виплiтають петлi пiдйому, для того щоб:

варіанти відповідей

плетене полотно було щiльним

краї плетеного полотна не стягувалися

плетене полотно змiнило свою форму

Запитання 12

Пiд час виготовлення плетеного гачком виробу слiд урахувати:

варіанти відповідей

товщину нитки та розмiр гачка

товщину нитки

розмiр гачка

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест