Проєктування як вид діяльності

Додано: 15 вересня 2025
Предмет: Технології, 5 клас
6 запитань
Запитання 1

Що з переліченого найточніше відповідає визначенню “проєкт”?

варіанти відповідей

Готовий виріб, який можна одразу використовувати

План або задум створення виробу чи роботи для досягнення результату

Діяльність, під час якої працюєш без плану

Ідея, яку можна реалізувати будь-яким способом

Запитання 2

Чому проєктування важливе у житті та навчанні?

варіанти відповідей

Допомагає робити роботу швидше, без планування

Дозволяє перетворити ідею на готовий виріб, уникати помилок та правильно використовувати матеріали

Замінює всі практичні дії та дозволяє тільки малювати ідеї

Не потребує часу на обдумування, можна робити все спонтанно

Запитання 3

Який етап проєктування відповідає за створення ескізу, планування деталей та вибір матеріалів?

варіанти відповідей

Організаційно-підготовчий

Конструкторський

Технологічний

Заключний

Запитання 4

Вкажіть правильну послідовність етапів проєктування:

варіанти відповідей

Технологічний → Конструкторський → Організаційно-підготовчий → Заключний

Організаційно-підготовчий → Конструкторський → Технологічний → Заключний

Конструкторський → Організаційно-підготовчий → Технологічний → Заключний

Організаційно-підготовчий → Технологічний → Конструкторський → Заключний

Запитання 5

Який приклад найкраще ілюструє проєктування у житті?

варіанти відповідей

Купити готову листівку у магазині

Намалювати план кімнати перед ремонтом та продумати деталі

Спонтанно зліпити фігурку без плану

Придумати ідею в голові, але нічого не малювати і не планувати

Запитання 6

Що роблять на заключному етапі проєктування?

варіанти відповідей

Виготовляють виріб, перевіряють план

Придумують ідею та обирають матеріали

Оцінюють готовий виріб, аналізують, що вдалося добре, а що можна покращити

Малюють ескізи та створюють креслення

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест