Пробне тестування "Складне речення. Пряма мова. Діалог"

будову речень

будову речень і словосполучень

розділові знаки

будову слова

речення, яке складається з головних і другорядних членів речення

речення, яке складно вимовити

речення, у якому 2 і більше граматичні основи

речення, ускладнене звертанням, вставним словом тощо

Вітерець дмухнув і, забриніли стебельця сіна.

Зеленіють жита і любов одцвіта, і волошки у полі синіють.

Будинки сплять, і люди сплять...

Тато одразу розгадав мої хитрощі, і в мене одразу покваснішало на душі.

На хвилину раптом стихли голоси й спинилися тіні.

А вітер все гнав хмари на захід полохав самотніх птахів пахнув морем.

Мені у снах приходять ті місця де стоять блакитні озерця.

Я вірю в диво вірю в нашу Перемогу!

з реплік, слів автора

зі вступу, основної частини та висновку

з прямої мови, слів автора

з прямої мови

слова автора

слово, що називає особу, яка бере участь у розмові

кожне окреме висловлювання, фраза учасників діалогу

назви учасників діалогу

В лапках з нового рядка

У рядок, з комою і тире

В лапках з великої літери і тире

Кожну репліку з нового рядка, перед нею ставимо тире

монологом

діалогом

складним реченням

прямою мовою

Треба записати в один рядок

Лапки зайві

Не виділено слів автора

Неправильно поставлено розділові знаки перед словами автора

в дужки

в тире з обох сторін

в лапки

кома й тире

кому

двокрапку

тире

кому й тире

"Вітер дужчає - он на човні збирають вітрила"! - промовив рибалка.

"Живися, кумонько, не гордуй!" - припрошує Журавель.

Їжачок пита в бобра: " Як нажив стільки добра ?"

Тихо мама пісеньку співає: "Котику біленький, котику сіренький, не ходи до хати, не збуди дитяти".

- Про що ти думаєш, синку? - питає мати.

- Та думається мені, матінко, про вірність людську, каже Іван.

- Вірність не тільки в книжках, любий. Шукай її серед людей!

Син похмуро схилив голову "Серед людей, кажете?"

Обов'язково візьміть рушницю знадобиться прошепотів Юхим

Оксана так і сплеснула в долоні Овва Оце так диво

Менший брат запитав здивовано То собака купається

А завтра ми сюди теж прийдемо заглядає Сомко їй в очі

висловлення певної особи, передане від імені того, хто з нею спілкувався

точно відтворене висловлення певної особи, передане від її імені

приблизно передане висловлення певної особи

слова, сказані прямо, нічого не приховуючи

Кажуть за двома зайцями поженешся ні з чим залишишся.

Друг сказав мені щоб я почекав його після уроків.

Я запитала у подруги о котрій закінчаться у неї уроки.

Ми спитали в журавля Де найкраща є земля?

«Брехнею світ пройдеш, та назад не вернешся, - часто говорив мені дідусь".

- Брехун сам собі ворог,- "казала наша сусідка".

«А що таке щастя»? - спитав я у матері.

«Разом із правдою ходить кривда, мій любий сину», - промовила мати.

Народна мудрість стверджує - “Добро  засієш - людську любов збереш!”

“Доброму серцю добре й сонце світить”: говорила бабуся. 

"Без вірного друга великая туга", - говорить мудрець.  

“Дай, Боже, щастя," - просила Настя.  

усередині прямої мови

немає слів автора

після прямої мови

перед прямою мовою

Не на тебе ждать я буду поет відповідає.

І я зважився Дідусю, а ви візьмете мене з собою в море

Хто знайшов колосок? спитав півник.

Богдан розсміявся Що ж я вам дам, коли маю тільки один пейзажний вірш

Учитель природознавства сказав: “Завтра ми будемо працювати в саду”.

"Життя в неволі нічого не варте": відказав Максим.

“Оксано, тікаймо, – рішуче прошепотіла до неї Олеся".

Тут поет запитав: "Хто там?"

А : "П".

"П", — а.

"П, — а.— П".

"П, — а, — п".

вставними словами

словами автора

прямою мовою

звертанням

Ярославна подумала - «Ніщо так не красить людину, як натхнення».

Мудрець наполягав: «Краще слухати, ніж говорити».

І тихо-тихесенько я промовляла: «Сон літньої ночі, мені тебе жаль…»

Струна бринить лагідною луною: «Я тут, я завжди тут, я все з тобою!»

Молодих обсипали цукерками, зерном та грішми на щастя та добробут, аби були забезпечені завжди.

Петрик, на жаль, не виконує домашнє завдання, хоча отримує його щодня.

Не треба нікому хвилюватися, бо все, безперечно, буде добре.

І батьки піклуються про дітей і діти, допомагають дорослим.

Шелестить пожовкла кукурудза, ніжиться під вересневим сонцем врунистими сходами озимина.

Туман над лугом колихався, кричали у гаю сичі.

Ішов козак із походу, а вдома чекали героя .

Не має спочинку ріка, бо течія річки стрімка.

Христинка взяла скакалку і почала стрибати.

Фея тричі сплеснула в долоні, і з неба почали сипатись барвисті самоцвіти.

Дівчина стрибала і весело сміялась.

Шумить, і шепче, і тривожить зрадливий дощ

Сонце підбилося вгору, і туман розвіявся.

Сонце вже звернуло з обіду, і хилиться на захід;

Сонце спускалося до обрію і вся вулиця палахкотіла полум’ям.

одна граматична основа

дві і більше граматичних основ  

є другорядні члени речення

усе дуже просто

Сміється сонце з небозводу, кудись хмарки на конях мчать.

Холодні осінні тумани клубочаться угорі і спускають на землю мокрі коси.

А літо йде полями і гаями.

І шумить діброва, і синіє шлях, і дзвенить дніпрова хвиля у дротах.