Розв'язування прямокутних трикутників

Тести Геометрія 8 клас Тест
Зайченко Л.
Додано: 1 травня 2020
Предмет: Геометрія, 8 клас
Тест виконано: 217 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Прямокутним називається трикутник, у якому ОБОВ'ЯЗКОВО є кут:

варіанти відповідей

600

300

900

450

Запитання 2

Сума гострих кутів прямокутного трикутника дорівнює:

варіанти відповідей

1000

900

1800

3600

Запитання 3

Відношення протилежного катета до гіпотенузи називається:

варіанти відповідей

sin

cos

tg

ctg

Запитання 4

Відношення прилеглого катета до гіпотенузи називається:

варіанти відповідей

sin

cos

tg

ctg

Запитання 5

sin 900 = ...

варіанти відповідей

1/2

1

0

немає значення

Запитання 6

cos 450 = ...

варіанти відповідей

1/2

1

√3/2

√2/2

Запитання 7

У прямокутному трикутнику катети дорівнюють 7 см і 24 см. Знайти гіпотенузу

варіанти відповідей

17 см

26 см

31 см

√537см

Запитання 8


Тангенсом гострого кута прямокутного трикутника називається відношення

варіанти відповідей

гіпотенузи до протилежного катета

протилежного катета до прилеглого катета


  прилеглого катета до протилежногого кута

гіпотенузи до прилеглого катета

Запитання 9

Знайдіть гострий кут прямокутного трикутника ,якщо один з них дорівнює 400

варіанти відповідей

600

500

1400

400

Запитання 10

Чому дорівнює катет який лежить проти кута 300


  

 

варіанти відповідей

 іншому катету

  

гіпотенузі

половині іншого катета

 половині гіпотенузи

Запитання 11

Розв′язати прямокутний трикутник за катетом і гострим кутом,: а = 2 см, α = 45°

варіанти відповідей

α=45 °, b = 3 см, c = 4 см

α=45°, b = 4 см, c = 4√2 см

 α=45°, b = 2 см, c = 2√2 см

α=45°, b = 3 см, c = 3√2 см

Запитання 12

Розв'язати прямокутний трикутник за 2-ма катетами: a = 8 см, b = 6 см.

варіанти відповідей

c = 10 см, α = 37°, β = 53°

с = 10 см, α = 53°, β = 37°

с = 14 см, α = 53°, β = 37°

с = 14 см, α = 37°, β =53°

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест