Речення, його граматична основа. Речення з одним головним членом. Види речень за метою висловлювання та за емоційним забарвленням

Сніжок припорошив землю.

На вулиці засніжило

Я люблю сніжну зиму

 Падає лапатий сніг

Я візьму той рушник.

Небезпечно виходити на тонкий лід

Куниці полюбляють мед.

У казках люди зашифровували моральні та етичні норми буття.

Золотим листям виблискували каштани, тополі, ясени.

Лагідно світить сонце, голубіє небо, зеленіє трава.

Швидко насунули дощові хмари і оповили небо.

Мати і батько — це найрідніші люди.

Послухай журавлині співи прощальні.

Не забувай про рідний край!

Незабаром зійде над рікою веселе сонце.

Живи своїм розумом, але звіряйся з чужим

Батько вишні садив біля хати.

На село лягло тихе надвечір’я.

 Накрапає теплий дощик.

На галявині пахло свіжою травою.

розповідні, питальні, спонукальні

розповідні, питальні, окличні

прості, складні, розповідні

односкладні, двоскладні, поширені

Нарешті прийшло літо!

Не бійтесь заглядати у словник.

Синичко-сестричко, де твоє гніздечко?

Встала весна, чорну землю сонну розбудила

Чесне діло роби сміло.

Вітер виє голодним вовком.

З добрим держись, а лихого стережись.

Чому в нічному небі мерехтять зорі?

У реченні може бути тільки один підмет та один присудок

Підмет може бути виражено лише іменником або займенником у називному відмінку

У реченні може бути один підмет і кілька присудків до нього

Від словосполучення речення відрізняється тим, що в ньому є більше слів

Не стелись, тумане, не шуміть, тополі

Книга - джерело знань

Чому не спить верба в прозору осінь?

Спеції, приправи чи їх суміші здавна використовували на Сході.

В кожному реченні обов'язково мають бути обидва головні члени речення: і підмет, і присудок

Речення – це одне або кілька слів, якими виражаємо відносно закінчену думку

Присудок – це головний член речення, який називає дію і виражається дієсловом

Підмет найчастіше виражено іменником або займенником у називному відмінку

За метою висловлювання речення бувають розповідні, питальні та окличні

Розповідні, питальні й спонукальні речення можуть бути як окличними, так і неокличними

Птахи повертаються з теплих країв.

Хіба ж можна нищити таку красу!?

Не руйнуйте пташиних гнізд!

Ой чого ти, дубе, на яр похилився?