Різноманітність і розмноження мохів, папоротей, хвощів, плаунів: тести для підготовки до ЗНО.
Оберіть зображення моху сфагнум:
Оберіть зображення рослини орляк звичайний:
Рослину сфагнуму представлено:
Вкажіть цифру, якою на малюнку позначено спорангії:
Оберіть ознаки, спільні для плауна булавовидного і хвоща польового:
Представлена на малюнку рослина належить до систематичної групи
Оберіть серед запропонованих зображення вищих спорових рослин
Вкажіть цифру, якою на малюнку позначено спорангій:
Вирости, які позначено на рисунку буквою X, призначені для
Спори деяких спорових рослин містять чималу кількість олії. Під час нагрівання олія з тріском розриває оболонку спори. Представники якого відділу мають такі спори?
Розташуйте послідовно об’єкти життєвого циклу хвощеподібних, починаючи від весняного пагона.
Коробочка на ніжці зозулиного льону — це
На якому рисунку зображено спорофіт?
Спори яких рослин використовують для виготовлення дитячої присипки?
Спорофіт (нестатеве покоління) якої рослини складається з коробочки та ніжки, що розвиваються на гаметофіті?
На якому рисунку зображено гаметофіт папоротеподібних?
У якому органі Плауноподібних розташовані спорангії?
Який орган рослин забезпечує нестатеве розмноження?
Поклади якої корисної копалини утворилися, зокрема, із залишків вимерлих папоротеподібних?
Яка спорова рослина має таку характеристику: повзучі довгі стебла, додаткові корені, дрібні листочки й пагони зі спороносними колосками?
Статеве покоління переважає в життєвому циклі
У стеблі якої рослини накопичуються сполуки Силіцію?
Прочитайте опис відомого купця-мандрівника Марка Поло: «У Китаї є чорний камінь, викопують його в горах як руду, а горить він як дрова. Вогонь від нього сильніший, ніж від дров, а процес горіння триває всю ніч аж до ранку. Спалювати цей камінь набагато дешевше та й до того ж дерева зберігаються...». Викопні представники якої групи рослин утворили корисну копалину, описану мандрівником?
Про представників якого відділу царства Рослини йдеться: «Мають сильно розгалужене кореневище. Вертикальні пагони в деяких видів спеціалізовані на безколірні спороносні й зелені вегетативні. Листки в усіх видів розміщені кільцево й редуковані до бурих чи жовтуватих лусок. Функцію фотосинтезу виконує зелене стебло»?
Прочитайте опис: «У цих рослин гаметофіт має пластинчасту або листостеблову будову й прикріплюється до ґрунту за допомогою ризоїдів. Спорофіт формується на верхівці гаметофіту й представлений ніжкою з коробочкою». Доповніть опис рослин цієї групи за наведеними характеристиками.
Розмножуються
1 спорами 2 насінням 3 виключно вегетативно
Необхіднумовою запліднення є наявність
1 вітру 2 води 3 комах
Представники цієї групи утворили
1 торф 2 камяне вугілля 3 діатоміт
Прочитайте текст: «Нестатеве покоління, або спорофіт, вищих спорових рослин утворюється із (1) і містить у соматичних клітинах (2) набір хромосом» . Замість цифр потрібно поставити слова, наведені в рядку. Укажіть правильний варіант.
Прочитайте опис: «У цих рослин спорофіт має видозмінений підземний пагін - кореневище, від якого відростають додаткові корені. На нижній поверхні листків розташовані спорангії. Гаметофіт невеликий за розміром, зеленого кольору та живе самостійно, прикріплюючись до ґрунту ризоїдами». Продовжте опис рослин цієї групи за наведеними характеристиками.
Розмножуються
1 спорами 2 насінням 3 виключно вегетативно
Необхідною умовою запліднення є наявність
1 вітру 2 води 3 комах
Викопні представники цієї групи утворили
1 торф 2 вугілля 3 діатоміт
Установіть відповідність між відділом рослин (1-4) та представником (А-Д), який до нього належить.
1 Мохоподібні 2 Папоротеподібні 3 Голонасінні 4 Покритонасінні
А Страусове перо звичайне Б Модрина європейська
В Баранець звичайний Г Маршанція мінлива Д Шипшина собача
Установіть відповідність між відділом рослин (1-4) і представником (А-Д), який до нього належить.
1 Мохоподібні 2 Папоротеподібні 3 Покритонасінні 4 Голонасінні
А Баранець звичайний Б Маршанція мінлива
В Щитник чоловічий Г Паслін чорний Д Тис ягідний
Проаналізуйте твердження щодо життєвого циклу мохоподібних.
І. У життєвому циклі мохоподібних переважає статеве покоління.
ІІ. Спорангії мохоподібних - багатоклітинні.
Чи є поміж них правильні?
Проаналізуйте твердження щодо життєвого циклу папоротеподібних.
І. У життєвому циклі переважає гаметофіт.
ІІ. Гаметофіт закріплюється в ґрунті за допомогою коренів.
Чи є поміж них правильні?
До цієї групи організмів належить приблизно 12 000 сучасних видів, з-поміж яких дві третини ростуть у тропіках, а третина - у помірних областях земної кулі з пустельними районами включно. Більшість видів поширені на суходолі та представлені трав'янистими формами.
Поміж представників є епіфіти - рослини, які мешкають на інших рослинах. Таке співіснування надає епіфітам можливість бути ближче до джерела світла, яке необхідне їм для фотосинтезу. Крім того, на певній висоті вони стають недосяжними для багатьох рослиноїдних тварин. Джерелом води для них є водяна пара або опади.
У життєвому циклі переважає спорофіт. Унаслідок мейозу в спорангіях утворюються спори. Після розсіювання зі спор розвиваються гаметофіти, які в багатьох видів зелені та незалежні у своєму живленні (див. схему).
Яку групу організмів описано?
До цієї групи організмів належить приблизно 12 000 сучасних видів, з-поміж яких дві третини ростуть у тропіках, а третина - у помірних областях земної кулі з пустельними районами включно. Більшість видів поширені на суходолі та представлені трав'янистими формами.
Поміж представників є епіфіти - рослини, які мешкають на інших рослинах. Таке співіснування надає епіфітам можливість бути ближче до джерела світла, яке необхідне їм для фотосинтезу. Крім того, на певній висоті вони стають недосяжними для багатьох рослиноїдних тварин. Джерелом води для них є водяна пара або опади.
У життєвому циклі переважає спорофіт. Унаслідок мейозу в спорангіях утворюються спори. Після розсіювання зі спор розвиваються гаметофіти, які в багатьох видів зелені та незалежні у своєму живленні (див. схему).
Якою літерою позначено складник, пропущений у схемі життєвого циклу?
Увідповідніть відділ рослин (1-4) з видом (А - Д), який до нього належить.
1 Мохоподібні 2 Папоротеподібні 3 Голонасінні 4 Покритонасінні
А Очерет південний Б Ялина колюча В Страусове перо звичайне
Г Політрих волосоносний Д Баранець звичайний
Представники цієї групи організмів здебільшого трапляються у вологих місцинах. Іноді переважають поміж інших організмів у приполярних областях земної кулі та на кам'янистих схилах гір, деякі оселяються в пустелях. У лісах помірних кліматичних поясів багато видів цих організмів є епіфітами - рослинами, які мешкають на інших рослинах. Таке співіснування надає епіфітам можливість бути ближче до джерела світла, яке необхідне їм для фотосинтезу. Крім того, на певній висоті вони стають недосяжними для багатьох рослиноїдних тварин. Джерелом води для них є водяна пара або опади.
У місцях з надмірними викидами шкідливих речовин в атмосферу представників цієї групи, зазвичай, немає або вони представлені невеликою кількістю видів.
У життєвому циклі переважає гаметофіт, спорофіт розвивається на гаметофіті й живиться за його рахунок. Спори утворюються в спорангіях унаслідок мейозу (див. схему).
Яку групу організмів описано?
До якої групи належить зображена рослина
Прочитайте текст: «Політрих звичайний належить до (1), він розмножується (2)». Замість цифр у тексті потрібно вписати слова, наведені в рядку
Увідповідніть зображення рослини (1-4) з групою (А - Д), до якої вона належить.
А мохи Б хвощі В плауни Г голонасінні Д покритонасінні
До якої групи належить зображена на рисунку рослина?
На уроці учні й учениці вивчали рослину. За гербарним зразком визначили, що вона має кореневище, від якого відходять додаткові корені. За допомогою мікроскопа виявили, що утворення з нижнього боку великих листкових пластинок є скупченням спорангіїв. Про яку групу рослин ідеться?
Проаналізуйте схематично зображений на рисунку життєвий цикл рослини.
Укажіть правильне твердження щодо нього.
Поклади якої корисної копалини утворилися, зокрема, із решток вимерлих папоротей?
Назвати органи нестатевого розмноження вищих спорових рослин:
Вказати період між двома однаковими фазами розвитку двох чи більше однакових поколінь спорових рослин:
Вкажіть ознаки, НЕ характерні для щитника чоловічого:
Вкажіть ознаки сфагнових мохів
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
