Розв'язування компетентнісних задач

які призначені для формування в людини вмінь

які призначені для формування в людини вміння використовувати набуті знання на практиці

які призначені для виховання в людини вміння використовувати набуті знання на практиці

які призначені для формування в людини знання на практиці

вирішення деякої життєвої проблеми

використання знань, умінь, навичок отриманих на уроках з різних предметів

вирішення деякої життєвої проблеми із застосуванням знань, умінь, навичок, отриманих на уроках з різних предметів

застосування знань, умінь, навичок отриманих на уроках з різних предметів

пошук додаткових відомостей у різноманітних джерелах

відбір додаткових відомостей у різноманітних джерелах

пошук і відбір додаткових відомостей у різноманітних джерелах

Знайти необхідні відомості

ознайомитися з темою задач

вибрати засоби опрацювання данних

розповісти товаришу

запросити товариша допомогти

опрацювати дані

опис

розповідь

таблиця

схеми

діалог

формула

скласти план до виконання поставленого завдання

скласти опис розв′язання задачі, визначити послідовність дій, що приведуть до виконання поставленого завдання

скласти план та опис розв′язання задачі, визначити послідовність дій, що приведуть до виконання поставленого завдання

визначити послідовність дій, що приведуть до виконання поставленого завдання

мети та завдань пошуку

опрацювання данних

ключових слів

джерел, у яких буде здійснюватися пошук

засобів використання

критеріїв оцінювання знайдених матеріалів

мети та завдання

стратегії пошуку

джерела

порівняння та зіставлення відомостей

включення невідповідних та несуттєвих відомостей

отримання нових відомостей на основі відомих

скласти план

виключення невідповідних та несуттєвих відомостей

презентування

формулювання висновків

Знайти необхідні відомості

Побудувати інформаційну модель

Виконати змістововий аналіз формулювання задачі

шляхами і засобами реалізації мети проекту

умінням планувати свою діяльність

тісним зв'язком з умістом навчальних предметів

ні

так

захист проекту

оцінка вчителя

висновки проекту

наявність інструкції до роботи

використання комп'ютера

потреба у вирішені важливої проблеми

правило

алгоритм

 план довгострокових фінансових вкладень;

 бізнес-план;

завдання з певними вихідними даними й плановими результатами (цілями), що зумовлюють спосіб його вирішення;

 задум (завдання,проблема) та необхідні засоби його реалізації з метою досягнення бажаного економічного, технічного, технологічного чи організаційного результату.

клаузура

ескіз

наочним зображенням

технічний рисунок

вимоги до матеріалів,інструментів

креслення деталей

підбирають матеріали та інструменти

виготовляють виріб

Вирішення певної проблеми;

Спрямованість на досягнення конкретної мети;

Взаємопов'язані дії, що ведуть до кінцевого результату;

Всі перелічені.

За метою та характером проектної діяльності

За рівнем реалізації безпредметних зв’язків

За характером координації проекту

За складом учасників

Короткострокові, безстрокові, довготривалі;

Короткострокові, безстрокові, тижневі;

Короткострокові, середньої тривалості, безстрокові;

Короткострокові, середньої тривалості, довготривалі.

задачі з різних галузей діяльності людини, які призначенні для формування в людини вміння використовувати набуті знання на практиці

задачі, що вирішуються колективно

задачі для розв'язання яких викоритовують електронні таблиці

сукупність заздалегідь запланованих дій для досягнення будь-якої мети

унікальна діяльність, що має початок і кінець у часі, спрямована на досягнення заздалегідь визначеного результату, створення певного унікального продукту або послуги за певних обмежень у ресурсах і часі

сукупність взаємопов’язаних заходів або завдань, спрямованих на створення певного продукту або послуги для споживачів

процес створення реально можливих об’єктів майбутнього або процес створення реально можливих варіантів об’єктів майбутнього

Навчально-пізнавальна, дослідницька, творча або ігрова діяльність, що має на меті розв’язання певної проблеми

Презентація результатів роботи

Продукт навчальної діяльності

Самостійна робота за комп’ютером 

Scribus

PowerPoint

Exсel

Word

Обмеженість у часі

Доступність

Послідовність розробки

Унікальність продукту, послуги, результату

Об’єкт

Текст

Заголовок

Растрові малюнки