Розв'язування рівнянь, які зводяться до квадратних рівнянь

Додано: 22 квітня
Предмет: Алгебра, 8 клас
5 запитань
Запитання 1

Дизайнер розробляє проєкт клумби, площа якої описується рівнянням  х4-13х2+36=0 , де х — параметр розмітки. Яку заміну слід використати, щоб звести це біквадратне рівняння до квадратного?

варіанти відповідей

t=x4

t=x2

t=x

t=13x

Запитання 2

Кур'єр на електросамокаті подолав 20 км. Через ремонт дороги його швидкість на другій половині шляху була на 2 км/год меншою, через що він витратив на 30 хв більше часу. Яке рівняння відповідає цій ситуації (де x  — початкова швидкість)?

варіанти відповідей

10/(x-2)-10/x=0,5

20/x-20/(x-2)=0,5

10(x-2)-10x=30

10/x-10/(x-2)=30

Запитання 3

Два 3D-принтери, працюючи разом, можуть надрукувати замовлення за 4 години. Перший принтер може виконати цю роботу на 6 годин швидше, ніж другий. Складіть дробово-раціональне рівняння для пошуку часу роботи першого принтера (х).

варіанти відповідей

х+(х+6)=4

1/х+1/(х+6)=4

1/х+1/(х+6)=1/4

4/х-4/(х+6)=1

Запитання 4

Аналітик встановив, що прибуток компанії описується моделлю  2-5х)2-2(х2-5х)-24=0. Який метод найдоцільніше використати для розв'язання цього рівняння?

варіанти відповідей

Графічний метод

Метод введення нової змінної (t=х2-5х)

Метод розкладання на множники

Пряме піднесення до четвертого степеня

Запитання 5

Катер пройшов 15км проти течії і 6км за течією, затративши на весь шлях стільки ж часу, скільки йому було б потрібно, якби він їхав 22 км по озеру. Яка власна швидкість катера, якщо швидкість течії річки дорівнює 2км/год?


варіанти відповідей

20 км/год

15 км/год

22 км/год

24 км/год

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест