Румунська мова і література. Limba și literatura română. Lucian Blaga, poezia ,,Eu nu strivesc corola de minuni a lumii"

Додано: 18 жовтня 2020
Предмет: , 11 клас
Тест виконано: 19 разів
12 запитань
Запитання 1

Lucian Blaga este

варіанти відповідей

publicist, romancier, eseist

poet, prozator, filozof

dramaturg, eseist, prozator

poet, dramaturg, filozof

Запитання 2

Recunoașteți sciitorul care mărturisește despre copilăria sa că „a stat sub semnul unei fabuloase absențe a cuvântului”:

варіанти відповідей

Tudor Arghezi

George Bacovia

Lucian Blaga

Alexandru Macedonschi

Запитання 3

Poezia ,,Eu nu strivesc corola de minuni a lumii" stă în fruntea volumului de versuri:

варіанти відповідей

,,Poemele luminii"

,,Pașii profetului"

,,Cunoașterea luciferică"

,,Spațiul mioritic"

Запитання 4

Poezia ,,Eu nu strivesc corola de minuni a lumii" este o artă poetică deoarece

варіанти відповідей

autorul își exptimă crezul literar și rolul creatorului

în ea se evocă rolul poetului ca creator de minuni

poetul reprezintă identitatea omului și a naturii

autorul își exprimă sentimente adânci față de misterele universului

Запитання 5

Pentru Lucian Blaga cunoașterea lumii în plan poetic e posibilă numai prin

варіанти відповідей

muncă

descoperire

filozofie

iubire

Запитання 6

Sintagma nu strivesc exprimă

варіанти відповідей

nu ucid, nu nimicesc natura

cunoașterea paradisiacă

refuzul cunoașterii raționale și alegerea cunoașterii luciferice

nu cunosc, nu descopăr tainele

Запитання 7

Misterele universului sunt identificate în poezie prin:

варіанти відповідей

razele lunii și taina nopții

cunoașterea luciferică și lumina altora

flori, buze, ochi, morminte

adâncimi de întuneric și fiori

Запитання 8

Cuvântul cheie în poezia ,,Eu nu strivesc corola de minuni a lumii" este

варіанти відповідей

lume

ochi

lumina mea

mister

Запитання 9

Expresia ,,largi fiori de sfânt mister" exprimă

варіанти відповідей

emoția poetică, extazul în fața misterelor

imposibilitarea cunoașterii absolute

aspirația poetului spre cunoașterea lumii

sentumentele autorului față de frumusețile naturii

Запитання 10

Ce sugerează în poezie cuvintele flori, ochi, buze,morminte?

варіанти відповідей

natură, lumină, cuvânt, amintire;

firavitate, cunoaștere, afectivitate, moarte;

frumusețe, viață, dragoste, moarte;

natură, viață, grai, amintire

Запитання 11

Identificați numărul și tipul propozițiilor din aforismul:

,,Datoria noastră în fața unui adevărat mister nu e să-l lămurim, ci să-l adâncim așa de mult, încât să-l prefacem într-un mister și mai mare"

варіанти відповідей

2 propoziții principale, 1 subordonată concesivă

1 propoziție principală, 2 subordonate predicative, 1 subordonată consecutivă

2 propoziții principale, 1 subordonată concesivă, 1 subordonată de mod

1 propoziție principală, 2 subordonate atributive, 1 subordonată concesivă

Запитання 12

Identificați numărul și tipul propozițiilor din versurile:

,,Și tot ce-i neînțeles

se schimbă-n neînțelesuri și mai mari

sub ochii mei-

căci eu iubesc

și flori, si ochi,și buze, și morminte

варіанти відповідей

1 propoziție principală, 1 subordonată directă, 1 subordonată cauzală

1 propoziție principală, 1 subordonată subiectivă, 1 subordonată de scop

2 propoziții principale, 1 subordonată de mod

2 propoziții principale, 1 subordonată cauzală

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест