1.Укажіть групу спільнокореневих слів:
А писати, переписувати, писання, запис.
Б білий, білесенький, біліти, побілений, біль;
В вода, водичка, водяний, водити;
Г місто, міський, передмістя, місцевий.
2. Укажіть рядок з різними формами одного слова:
А казковий, казка, казково;
Б весни, весна, весною;
В лісок, лісний,ліс
Г рік, річний, щорічний.
3. Укажіть слово, в якому правильно виділено основу і закінчення:
А весел-о
Б малю-ю
В такс-і
Г сиді-ти
4. Укажіть слово з префіксом при-:
А пр(е,и)мудрий чоловік;
Б пр(е,и)їхати додому;
В пр(е,и)думати казку;
Г пр(е,и)гарна дівчина.
5. Укажіть слово з префіксом прі-:
А пр(и,і)вітав бабусю;
Б попереду була пр(и,і)рва;
В пр(и,і)їхати вчасно;
Г пр(и,і)кра ситуація.
6. Укажіть слова, які мають звукове закінчення:
А кінь;
Б червоний;
В сиджу;
Г ніч.
7. Укажіть рядок, в якому всі слова мають нульове закінчення:
А писати, какаду, ніч;
Б радість, сіль, іній;
В таксі, вісь, печаль;
Г писати, читати, малювать.
8. Укажіть слова, які не мають закінчення:
А ігор;
Б поні;
В високо;
Г каже.
9. Укажіть слово, в якому правильно виділено суфікс:
А веселий;
Б чудовий;
В гномик;
Г сніговик.
10. Укажіть слова, в яких правильно виділено префікс:
А розсердився;
Б віддзеркалення;
В схилився;
Г загадка
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google