Якщо ∆ABC ∾∆MNK, то<B = ..., <M = ..., <C = ...
Зробити малюнок.
<B = <K, <M = <A, <C =<K;
<B = <N, <M = <A, <C = <K;
<B = <A, <M = <N, <C =<K;
<B = <K, <M = <A, <C =<N;
Якщо ∆ABC ∾∆MNK, то<B = ..., <M = ..., <C = ...
Зробити малюнок.
<B = <K, <M = <A, <C =<K;
<B = <N, <M = <A, <C = <K;
<B = <A, <M = <N, <C =<K;
<B = <K, <M = <A, <C =<N;
Якщо ∆ABC∾∆MNK, то




∆АВС ∾ ∆А1В1С1, АС = 2 см, А1В1 =15 см, В1С1 =10 см, А1С1= 5 см. Знайдіть сторони АВ і ВС.
Зробити малюнок.
ВС=5 см, АВ=7 см
ВС=4 см, АВ=5 см
ВС=4 см, АВ=6 см
ВС=6 см, АВ=6 см
На якому рисунку зображено подібні трикутники.




Сторони одного трикутника 15см, 12см, 9см, які довжини сторін подібного йому трикутника, якщо коефіцієнт пропорційності К=3
5 см, 4 см, 3 см
5 см, 6 см, 3 см
7,5 см, 6 см, 4,5 см
5 см, 7 см, 3 см
На малюнку Трикутники АОС та ВОD подібні за ...
за двома кутами
за трьома сторонами
за двома сторонами й кутом між ними
У трикутнику АВС пряма МК, паралельна стороні ВС, перетинає сторону АВ в точці М, а сторону АС в точці К. Знайти МК, якщо АК=12см, КС=4 см, ВС=24см.
Зробити малюнок.
18 см
11 см
14 см
19 см
У ∆OMP OM=20 см, MP=14 см, OP=24 см. У ∆KST КS=12 см, ST=8см, КT=14 см. Чи подібні ∆OMP і ∆КST?
Зробити малюнок. ЯКЩО відповідь "так", то вкажіть за якою ознакою.
Так, другою ознакою подібності трикутників
Так, третьою ознакою подібності трикутників
Так, першою ознакою подібності трикутників
Ні
Дано ΔOMP ∼ ΔKST. ∠M = 35°, ∠T = 60°. Знайдіть ∠K.
Зробити малюнок.
85°
45°
70°
60°
Дано: АА1 = А1А2 = А2А3 = А3А4
А1В1∣∣А2В2∣∣А3В3∣∣А4В4
АВ4= 20 см. Знайдіть В1В3
10 см
20 см
4 см
5 см
Сторони одного трикутника 16 см, 12 см, 10 см, які довжини сторін подібного йому трикутника, якщо коефіцієнт пропорційності К=2
5 см, 4 см, 3 см
5 см, 6 см, 8 см
8 см, 6 см, 5 см
5 см, 7 см, 3 см
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест