Словосполучення. Головне і залежне слово. Прості і складні словосполучення

Тести Українська мова 5 клас Тест
Корх С. Ю.
Додано: 9 лютого 2022
Предмет: Українська мова, 5 клас
Копія з тесту: Словосполучення. Головне і залежне слово. Прості і складні словосполучення
Тест виконано: 45 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
9 запитань
Запитання 1

1. Укажіть рядок, у якому сполучення слів є словосполученнями:

варіанти відповідей

захоплююся літературою, малювати фарбами, книги і зошити, добре відомий

улюблене заняття, свіжі овочі, попри негаразди, він допоміг

нехай слухає, утричі вищий, підметена підлога, згадати про зустріч

зелена трава, запропонувати співпрацю, влучно підмітити, учнівський зошит

едельвейси захоплюють, попросити про допомогу, за вікном, щиро дякувати.

Запитання 2

Укажіть рядки, в яких правильно визначені ознаки словосполучення:

варіанти відповідей

словосполучення є самостійною одиницею спілкування

словосполучення вживається для називання предметів, їхніх ознак, дій

словосполучення є будівельним матеріалом для речення

словосполучення є будівельним матеріалом для тексту

слова у словосполученні пов’язані за змістом

словосполучення має інтонаційну завершеність


Запитання 3

3. Укажіть рядки, в яких поєднання слів не становлять словосполучення:

варіанти відповідей

осінній краєвид, хімія і біологія, красою зачарований

захоплюватися природою, мальовнича картина, хтось із нас


охоплений радістю, безмежно щасливий, сто етюдів


подякувати гідові, оволодіти вміннями, багато людей


едельвейс і рута, мама радіє, через каміння


бити байдики, ревма ревіти, тверда рука

Запитання 4

4. Визначте рядки із словосполученнями, однаковими за морфологічним вираженням головного слова:

варіанти відповідей

трудитися без утоми, засліплений сонцем, шум річки

по-юнацьки щирий, душа хлібороба, заведено до класу

щось рідне, почуття гідності, місити тісто

більше року, вище гір, недалеко від галявини

вчора вранці, назад у минуле, сьогодні опівночі

знизу вверх, незвично важко, навіки разом

Запитання 5

5. Визначте правильні твердження:

варіанти відповідей

непоширені словосполучення утворені поєднанням двох повнозначних слів


керування − це тип зв’язку між словами, що поєднані за допомогою прийменників


головне слово у словосполученні може виражатися будь-якою частиною мови


узгодження – це тип зв’язку між словами, при якому залежне слово вживається в тому самому роді, числі й відмінку, що й головне

прилягання − це тип зв’язку між словами, при якому залежне слово є змінним


залежне слово у словосполученні не може стояти перед або після головного


Запитання 6

6. Установіть відповідність між словосполученням та його характеристикою:

Брат і сестра   

варіанти відповідей

Фразеологізм

сполучення слів

граматична основа

словосполучення

Запитання 7

7. Установіть відповідність між словосполученням та його характеристикою: пекти раків

варіанти відповідей

фразеологізм

словосполучення

сполука слів

граматична основа

Запитання 8

8. Установіть відповідність між словосполученням та його характеристикою: осінь прилинула

варіанти відповідей

фразеологізм

сполука слів

словосполучення

граматична основа

Запитання 9

9. Установіть відповідність між словосполученням та його характеристикою: свіжа риба

варіанти відповідей

фразеологізм

словосполучення

сполука слів

граматична основа

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест