Контрольна робота "Словосполучення. Речення."

розділ мовознавста, який вивчає слова у словосполученні

розділ мовознавста, який вивчає словосполучення і речення

розділ мовознавста, який вивчає лексичне значення слова

вода, уява, швидко, зал, місяць

вода,уява,бігти, зал, місяць

вода, багата, бігти, зал, місяць

джерельна, уява, бігти, зал, місяць

окличні, неокличні

розповідні, питальні, спонукальні

розповідні, окличні, неокличні

другорядний член речення, який вказує на ознаку предмета, відповідає на питання який? чий? котрий?

другорядний член речення, який вказує на ознаку дії і відповідає на питання як? де? куди? звідки

головний член речення, який вказує на предемет або особу і відповідає на питання хто? що?

літає високо, вітер і сонце, комп'ютерна програма

теплий дощ, написати листа, моя школа

приємний на смак, дуже тихо, ідуть діти

день і ніч; квіти саджати

став веселим; гігантський корабель

навколо хати; нехай співає

сонце і сніг; гарно співати

вишивка на хустці 

цікаві заходи

синій шовк

нещодавно приїхав

Усі слова в реченні, які відповідають на питання хто? що?

Це підмет і присудок.

Це граматична основа речення із головними словами.

Два самостійних слова, одне з яких головне, а інше- залежне.

берег моря

підійти до столу

побіля школи 

співають пісню

дієсловом

іменником

прислівником

прикметником

прямого відмінку

який? чий?

де? куди? як?

непрямих відмінків

Член речення, що означає предмет, про який йдеться в реченні і відповідає на питання ХТО? ЩО?

Член речення, що означає дію, стан або ознаку предмета і відповідає на питання ЩО РОБИТЬ ПРЕДМЕТ? ЩО З НИМ РОБИТЬСЯ? ЯКИЙ ВІН Є?

Член речення, який вказує на ознаку предмета і відповідає на питання ЯКИЙ? ЧИЙ? КОТРИЙ?

Член речення, що означає предмет і відповідає на питання усіх відмінків, крім називного