Степенева функція, її властивості та графік

Тести Алгебра 10 клас Тест
Герасименко Л.
Додано: 1 грудня
Предмет: Алгебра, 10 клас
Копія з тесту: Степенева функція, її властивості та графік
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
14 запитань
Запитання 1

Укажіть точку, яка належить графіку функції y=x-5

варіанти відповідей

A(1;5)

B(1;-1)

C(0;0)

D(-2;-1/32)

Запитання 2

Укажіть функцію, яка спадає на проміжку (0;+∞)

варіанти відповідей

y=x8

y=x-6,1

y=x19

y=x5/7

Запитання 3

Укажіть парну функцію

варіанти відповідей

y=x-1/33

y=x33

y=x-34

y=x1/34

Запитання 4

Графік якої з наведених функцій схематично зображений на малюнку

варіанти відповідей

y=x-2

y=x3/2

y=x1/4

y=x-3

Запитання 5

Графік якої з наведених функцій схематично зображений на малюнку

варіанти відповідей

y=x-2

y=x3/2

y=x1/4

y=x-3

Запитання 6

Графік якої з наведених функцій схематично зображений на малюнку

варіанти відповідей

y=x-2

y=x3/2

y=x1/4

y=x-3

Запитання 7

Графік якої з наведених функцій схематично зображений на малюнку

варіанти відповідей

y=x-2

y=x3/2

y=x1/4

y=x-3

Запитання 8

Яка з наведених функцій зростає на множині всіх дійсних чисел?

варіанти відповідей

y=x101

y=x4


y=x100

Запитання 9

На якому рисунку зображено графік функції у = -4/х

варіанти відповідей
Запитання 10

Яка з функцій є степеневою?

варіанти відповідей

y=2x

y=2x-3

y=x3

y=sin x

Запитання 11

Знайти область визначення функції y=x-4

варіанти відповідей

D(x)=(-∞; +∞)

D(x)=(0; +∞)

D(x)=[0; +∞)

D(x)=(-∞;0)∪(0; +∞)

Запитання 12

Яка з наведених функцій зростає на множині всіх дійсних чисел?

варіанти відповідей

y=x101

y=x1 ⁄ 3

y=x100

y=x-1 ⁄ 5

Запитання 13

Вибрати правильну нерівність для функції f(x)=x-11

варіанти відповідей

f(1,3)≤f(-2,1)

f(-1,3)≤f(-2,1)

f(1,3)≤f(2,1)

f(2,1)≤f(1,3)

Запитання 14

Вибрати правильну нерівність для функції f(x)=x3/4

варіанти відповідей

f(1,3)≤f(2,1)

f(2,3)≤f(2,1)

f(6)≤f(2,1)

f(2/3)≤f(1/2

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест