Обчисліть: 50
Обчисліть: 2-3
Подайте у вигляді степеня з основою n вираз
(n-3)4 : n-15
Запишіть дробом степінь з цілим від’ємним показником
х-5
Оберіть правильний варіант
Подайте дріб
у вигляді степеня з основою 3.
Запишіть дріб у вигляді степеня з цілим від’ємним показником
Обчисліть:
Знайдіть значення степеня:
Знайдіть значення степеня:
Невиконуючі обчислень порівняйте:
Спростити вираз:
0,2x−5 ⋅ 8x7
(а9)2 ⋅ а20
Знайдіть значення виразу
Подайте вираз у вигляді степеня з основою a:
(a-3)4 (a2)-5 : (a-2)-3.
Яке з чисел подане у стандартному вигляді?
Виконайте множення (2,5⋅103) * (4 ⋅102) та результат подайте у стандартному вигляді.
Запишіть число в стандартному вигляді 0,00000034.
Число 635,4 запишіть у стандартному вигляді.
Виконайте дії, результат запишіть у стандартному вигляді.
(3,6 ⋅ 107) : (3 ⋅ 10-3) =
Укажіть функцію, що є оберненою пропорційністю
Функцію задано формулою у = 2/х. Знайдіть значення функції, якщо значення аргументу дорівнює -1∕2.
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома