Формування здорових стосунків

Тести Основи здоров’я 9 клас Тест
Семяшкін С. А.
Додано: 24 березня 2021
Предмет: Основи здоров’я, 9 клас
Тест виконано: 950 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
17 запитань
Запитання 1

Два вуха і один язик нам дано для того:

варіанти відповідей

Щоб більше говорити і менше слухати

Говорити без перестану

Щоб більше слухати і менше говорити

Слухати уважно

Запитання 2

Примітивний рівень спілкування:

варіанти відповідей

використовує в різних ситуціях

розмовляючи з людиною, дивится їй в очі

демонструють неввічливі й грубі люди, яких не хвилює, як їх буде сприймати співрозмовник

Запитання 3

Цей рівень передбачає, що людина сприймає співрозмовника, як засіб досягнення власних цілей:

варіанти відповідей

Духовний

Ігровий

Маніпулятивний

Діловий

Запитання 4

Оберіть принципи, які необхідні для міжособистісних стосунків:

варіанти відповідей

повага до співрозмовника, визнання його права бути особистістю

відкритість, чесність

одягання маски "зразкового" під час спілкування

постійне вдосконалення своїх комунікативних здібностей

Запитання 5

Для ефективного спілкування наобхідно мати навички(декілька правильних)

варіанти відповідей

Упевненість у собі

Взаємодовіра до співрозмовника

Почуття величності

Почуття власної гідності

Запитання 6

Стосунки це:

варіанти відповідей

дружні обійми

різноманітні зв'язки, що передбачають жести та дотики

різноманітні зв'язки між людьми, що передбачають спілкування

Запитання 7

Духовний рівень спілкування -

варіанти відповідей

необхідний під час співпраці, він передбачає взаємоповагу, на успішне виконання спільної роботи

дає можливість відкрити співрозмовнику свою особистість, себе справжнього.

передбачає, що людина сприймає співрозмовника як засіб досягнення власних цілей.

Запитання 8

Оберіть риси характеру людини, які впливають на формування міжособистісних стосунків:

варіанти відповідей

наполегливість

щирість

брехливість

відвертість

організованість

доброзичливість

замкнутість

веселість

Запитання 9

Назвіть умови ефективно спілкування:


варіанти відповідей

уважність                            

неточність в деталях

емоції

точність передавання  інформації

доповнення від себе 

пам’ять

викривлення фактів

життєвий досвід

Запитання 10

Вкажіть ознаки невербального спілкування:

варіанти відповідей

уточнювальні фрази

діалог     

торкатися руки

виразні рухи м’язів обличчя

чіткість висловлювання

комфортна відстань

дивитися в очі  

вчасно закінчити розмову

Запитання 11

Оберіть ознаки вербального спілкування



варіанти відповідей

ставити запитання

жестикуляція

усмішка при розмові

висловлюватися чітко

дивитися в очі 

вчасно зупинити розмову 

закінчити думку

наближатися до співрозмовника, кивати

Запитання 12

Оберіть бар’єри ефективно спілкування

варіанти відповідей

уважність                           

відволікання

викривлення інформації         

мислення                          

втрата деталей

доповнення від себе

запам’ятовування             

сприйняття

Запитання 13

До ознак міцних дружніх стосунків належать:

варіанти відповідей

Взаємна любов

Заздрість

Довіра одне до одного

Доброзичливе спілкування

Уміння вибачати

вміння добиватися свого

конфліктність

маніпулювання

Запитання 14

Життєва навичка, яка означає бути відкритим до спілкування, не замикатися в собі, завжди обговорювати з близькими те, що вас хвилює – це:

варіанти відповідей

комунікація

кооперація

компроміс

Запитання 15

Життєва навичка, яка означає необхідність розв'язувати проблеми у стосунках шляхом взаємних поступок – це:

варіанти відповідей

кооперація

комунікація

компроміс

Запитання 16

Життєва навичка, яка означає діяти як одна команда, використовувати синергію для досягнення спільної мети – це:

варіанти відповідей

кооперація

комунікація

компроміс

Запитання 17

Ознаками здорових стосунків є:

варіанти відповідей

Надійність і обов'язковість

Чесність

Взаємоповага

Довіра

власна вигода

брехливість

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест